2021-2021学年八年级政治上册《9-法律的武器第2课时》学案-人民.doc

2019-2020学年八年级政治上册《9法律的武器（第2课时）》学案人民版

【学习目标】

了解社会发生的侵害未成年人合法权益的事情。

2.掌握自我保护的方法

3.树立法律意识和自我保护意识，保护自己的合法权益，快乐学习，健康成长

【学习过程】

一、单元导入，明确目标请同学们按照课本第103-109，初步掌握课本的知识要点。

二、自主学习，合作探究（8-15分钟）

[自学指导一]仔细阅读，提取信息

1.什么是社会保护？它包括哪些方面的内容？

[自学指导二]

2.现实生活中还存在哪些违反法律规定侵害未成年人的行为？

[自学指导三]联系生活，学以致用

3.青少年如何加强自我保护？

三、课堂小结，回归目标

通过本节课的学习，你学到了什么？

达标检测，当堂反馈（6分钟）

八年级班组号姓名得分：__________

一、选择（每题2分）

1.（多选）加强校园安保，整治互联网不良信息等措施，体现了对青少年的（）

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

2（多选）2010年9月1日，《开学第一课------知识守护生命》栏目在央视隆重播出，对这次公益活动理解正确的是（）

体现了国家对未成年人的关爱

掌握一些自救知识是十分必要的

C.有助于保障学生生命健康权

D.拥有知识才能守住生命，所以知识比生命更重要的是

3.《河南省未成年人保护条例》规定：未经监护人同意，不得擅自约见网友；不得沉迷网络与电子游戏；对未成年人犯罪案例不得泄露其真实姓名和住所，照片等资料。上述规定强调的是（）

A.对未成年人的社会保护和司法保护B.对未成年人的学校保护

C.未成年人要加强自我保护D.对未成年人的家庭保护

4.(多选)社会是复杂的，危险随时存在。当你路遇歹徒时，应该（）

A.不畏强暴，勇敢搏斗B巧妙周旋，借机脱身

C大声呼救，求助他人D记住相貌，及时报警

5.下列行为，符合未成年人“防范侵害，保护自己”要求的是（）

A八年级女生小娟晚上去营业性歌厅娱乐

B七年级女生小静周末晚上单独去和网友见面

C九年级学生小伟将收到的不健康读物及时上交公安机关

D八年级学生小杰上网时轻易说出自己的姓名和住址等信息

（多选）某媒体为了调查未成年人的自我保护意识和能力，对20多名中小学生进行调查，当问到“你父母的同事或者你家的邻居突然到学校来接你，你怎么办？”时，有12人回答“跟他走”。这说明未成年人（）

A生活经验不足B需要法律的特殊保护

C没有辨别是非的能力D应该增强自我保护能力

7.年仅15岁的小虎，不求上进，经常逃学上网，又结交了社会上一些不良青年，变的厌恶学习，品行恶劣，小虎家长则认为，孩子变成这样，责任完全在学校。对其家长的说法，你认为（）

A正确的，因为学校是未成年人受教育的基础和成长的摇篮

B错误的，因为未成年人还应该受到学校保护和司法保护

C正确的，因为学校保护是未成年人成长的基础

D错误的，因为未成年人的健康成长更需要自我保护