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新课改背景下的小学语文作业设计策略

一、作业设计理念

（一）遵循学生发展规律

在新课改背景下，小学语文作业设计应充分考虑学生身心发展特点，关注学生个体差异。作业内容要贴近学生生活，注重激发学生兴趣，提高学生语文素养。

（二）体现课程目标

作业设计应紧密围绕课程目标，突出重点，突破难点，强化知识点之间的联系，有助于学生形成系统化的知识结构。

（三）注重作业实效性

作业设计应关注作业的实效性，避免机械性、重复性作业，力求学生在完成作业的过程中，提高思维品质和解决问题的能力。

二、作业设计策略

（一）分层作业设计

1.根据学生语文素养水平，将学生分为不同层次，制定难易程度不同的作业。

2.设定