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顺德区初中生综合素质评定标准
公民道德素养
关键表现及等级评定
女公民道德素养评价数据采集点:
A(优)B((良好)C(合格)D(不合格)
素1.有强烈的爱国情感1.有较强的爱1.基本能参加开国1.经常不参加升降1、无故不参加升国旗活动(实时记录)按次计算
2
道和表现。国情感和表现。旗活动。国旗活动或不严肃、有损国家荣誉行为(实时记录)按实情记录
德2.真诚待人,言—2.诚实,有正义2.对于正义的事情认真;或者有损害国3
、欺骗行为(实时记录)按实情记录
品致,表里如一,守信用,感,不损人利有所坚持,但不能对家荣誉的行为。4
、作弊行为(实时记录)按实情记录
质不作弊。己。不良现象进行批评,2.时有欺骗和作弊
5
、尊敬师长评价(半学期评)【优,良,中,差】
3.尊敬师长,乐于助3.尊敬师长,团有时不够诚实。行为,经常言行不
6
人,与同学友好相处,积结同学;能按要求3.知道尊敬师长,但启、团结同学评价(半学期评)【优,良,中,差】
0
7
团极参加集体活动,善认真参加集时后不尊敬师3.常启不尊敬师长、参加集体活动评价(半学期评)【优,良,中,差】
8
队于与他人合作共同完体活动;有长的言行,对同学不的言行,与同学关系、损害集体荣誉行为(实时记录)按实情记录
精成任务,有较强的团队的协作精神,能够关心,与同学关系紧
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