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甲方:
乙方:
为了贯彻落实市“人才强市”和区“园区兴业”
“工业强区”发展战略,发挥高职院校在建设创新型工业园区,打造“国际先进制造业
基地”中的作用,进一步落实高职院校为区域经济建设社会发展服务的办学宗旨,探索
职业技术学院与工业园区管理委员会政府战略合作的运行机制,促进产学研紧密结合,
本着“资源共享、优势互补、互利互惠、共同发展”的原则,甲方(
工业园区)与乙方(职业技术学院)经充分酝酿
和友好协商,达成如下合作框架协议:
一、合作内容
(一)总体规划的合作
1.甲方将乙方的发展纳入工业区经济和社会发展总体规划,在工业区总体规划和重点
建设领域中应当包含乙方计划发展的重点项目。甲方将在立项、用地指标和许可等有关
行政审批事项方面给予乙方支持。
2.乙方从专业建设、人才培养、科技开发与服务、教育培训等方面全方位与开发区的
总体发展战略接轨,为工业区的经济建设和社会发展服务。
(二)科技与创新的合作
1.以项目为纽带,以双赢为目标,采取多种方式开展科技合作。甲、乙双方在先进制
造业、战略性新兴产业、现代服务业等一系列领域开展相关技术的合作研究;组织科技
力量,共同承担高新技术产业和支柱产业发展中的关键性技术课题,联合申报和承担国
家、省部级的科技攻关项目。在科技项目招标、经费资助、成果转让方面互相给予支持。
2.共同办好工业园区产业创新服务平台。甲方为服务平台的发展提
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供相应的政策和资金支持,乙方提供技术、科研、人才培养支持,双方一起努力促进工
业园区的关键共性技术改进和成果转化。
3.甲方支持乙方在工业园区内建立高职科技创业基地,双方一起努力将园区打造成工业
设计创新产业园。
(三)人才培养的合作
1.甲方依托资源、产业和市场优势,积极创造条件,促进乙方相关专业的改革和发展;
推动行业、企业与乙方合作,促进乙方高职教育特色专业标准和课程体系的建设,保证
专业发展的适应性。乙方根据地方经济建设和发展的需求,不断深化教学改革,全面提
高学生的综合素质,积极鼓舞优秀毕业生投身工业区经济建设、双方根据人才需求情况
开展订单式人才培养模式、现代学徒制培养模式的探索。
2.甲方为乙方提供信息交流平台,推动乙方与工业园区企业在学生就业、实习、培训
等方面的交流与合作,为乙方学生的实习实训、社会实践提供条件和优先就业提供机会。
3.甲方支持乙方在工业园区企业设立教师企业工作站,乙方在学校设立企业技师工作
站,为教师和园区企业兼职教师开展工作提供有力支持。
(四)教育培训的合作
1.甲方支持乙方选派青年教师到工业区企业锻炼,鼓励工业区企业的工程技术人员到
乙方担任兼职教师。乙方每年选派2名干部或教师到甲方挂职,为甲方服务。
2.乙方支持工业区干部、职工和各类人才培训,乙方职教大楼建立园区职工素质教育
基地、就业培训基地等平台,采取定向办班、岗位技能培训、短期培训、继续教育等形
式,积极开展行政人员的业务培训、企业职工和农村劳动力转移技能培训,努力提高工
业园区各类人员的业务素质。
3.依托乙方教育资源优势,甲、乙双方共建集教学、培训、项目开发、技术服务“四
位一体”的市创业型和实用技能型人才培训基地。
4.甲方依托政策优势,积极促成工业区内的知名企业与乙方开展深度合作,与乙方共
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建市高级技术技能人才培训基地,为工业区打造先进制造业基地服
务。
(五)建设与后勤的合作
1.甲方为乙方在水、电、路、气等方面遇到的问题提供适当的帮助,为乙方的后勤保
障工作提供便利。
2.甲方对乙方的校园规划和基本建设审批等提供必要的支持。
3.甲方加强对乙方周边环境的综合治理,乙方支持甲方依法实施的城市基础设施建设和
环境综合整治工作。
4.促进乙方与工业区企业的文化交流和融合。甲乙双方不定期组织举办校企文化研讨活
动,不断促进与企业文化相融合的高职校园文化的形成。
二、组织实施
(一)为了保证甲乙双方合作的顺利实施,共同建立校企合作联盟。
甲方牵头,建立由乙方和工业区龙头企业组成的“
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