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2024年端午节活动总结标准版本

群龙竞渡，百舸争流，万粽飘香，中华民族的传统佳节——端午节再度来临。此节日作为中华民族的重要文化遗产，不仅凝聚了民族精神和情感，更承载着深厚的文化血脉和思想精髓，成为维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带。为深化学生对传统节日文化的认知，我校特举办“粽情飘香话端午”传统节日活动，旨在提升小学生的爱国意识，增强民族自豪感。

一、活动目标

端午节之际，通过举办相关活动，使学生深入了解端午节的各项知识，拓宽知识视野。同时，在活动中锻炼学生的资料搜集与处理能力。在端午的喜庆氛围中，激发学生的爱国情怀，增强对家乡和祖国的热爱之情，提升对中国传统文化的兴趣，培养民族自豪感。

二、设计思路

本次活动以端午节的文化内涵为核心，鼓励学生从个人兴趣出发，通过合作调查、实践参与、信息搜集与处理、表达与交流等多种形式，深入了解中华民族的传统文化，增进对祖国和家乡的热爱之情。

三、活动时间

____年____月____日至____日

四、活动内容

三年级学生需了解端午节的日期、别称、风俗及来历，并通过网络查阅屈原的故事和相关诗歌，选取最感兴趣的内容，以“知我端午，爱我祖国”为主题，通过手抄报、诗配画或作文等形式，记录在A4纸上。

五、总结

1.各班主任需认真总结端午节期间学生参与活动的情况。

2.美术组将挑选优秀作品进行橱窗展示。

六、未来工作方向

本次活动的经验与教训将成为今后工作的宝贵财富。我们将继续举办贴近学生生活、符合学生兴趣的活动，发扬团结奋进的工作精神，避免类似问题再次发生。我们致力于在校园内营造浓厚的节日氛围，让校园充满温情与和谐。

2024年端午节活动总结标准版本（2）

为确保____文件中规定的工作任务得以妥善执行，我园管理层迅速召开会议，传达了文件指导精神，并对即将来临的端午节活动进行了全面的规划和部署。我们制定了详细的活动方案，要求各年级、各班级依据幼儿的实际年龄和发展水平，选择适宜的活动，以确保活动的针对性和实效性。

二、宣传活动的开展

我们充分利用家园共育栏和多媒体设备，大力宣传端午节的历史和意义，积极弘扬中华民族的优秀传统文化。

三、具体活动实施

（一）组织“端午故事”活动

全园幼儿共同参与此活动，保教办制作了包含“端午节起源”、“端午节童谣”、“端午节习俗”等内容的幻灯片，并配以“赛龙舟”、“五彩线”、“包粽子”等视频资料，旨在通过动静结合的方式，使幼儿获得更直观、更深入的认知，同时能口述关于端午节的相关知识。

（二）举办“描绘端午”活动

在“讲述端午”活动的基础上，我们组织了绘画活动，让幼儿以画笔描绘他们对端午节的理解，以此提升幼儿的想象力和绘画技巧，同时也以多元化的形式展示端午节的活动。

（三）进行“端午节”体育活动

各年级组在接到活动精神和方案后，召开会议讨论并设计适合的体育活动，准备相应的运动器械，并制定了安全的奖励机制。在保障幼儿安全的前提下，通过体育活动营造出积极健康的节日氛围。

具体包括：

1.幼儿园芽芽组进行了“制作粽子”的活动，家长提供了粽叶，幼儿园提供凉糕，四个芽芽班的孩子共同参与。教师首先示范包粽子的步骤，孩子们随后积极参与，尽管粽子形状各异，但它们承载着孩子们的辛勤和喜悦。

2.大班组则进行了“彩蛋绘制”活动，鸡蛋在孩子们的巧手下变成了一件件精美的艺术品。教师将这些作品展示在幼儿园大厅，孩子们在寻找自己的作品时，既达到了活动目标，也激发了他们对美的感知。

我们举办这些活动，旨在让孩子们体验中国传统文化的韵味。通过活动，小朋友们了解到农历____月初五是团圆的时刻，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品尝粽子等习俗。这样的活动，既锻炼了幼儿的实践能力，又加深了他们对中国传统文化的了解，收获颇丰。

2024年端午节活动总结标准版本（3）

____年端午节活动总结

一、活动概述

本次____年端午节活动，以传承和弘扬中华优秀传统文化、弘扬爱国主义精神为核心目标，旨在丰富员工文化生活，增强团队凝聚力和组织凝聚力。活动内容丰富多样，包括诗词比赛、龙舟比赛、粽子制作与品尝、文化讲座等，旨在通过各类活动形式，让员工深入了解端午节的来历、习俗，感受其独特的文化魅力。

二、活动流程

1.开幕式

在开幕式上，公司高层发表了热情洋溢的致辞，详细介绍了活动的背景、宗旨与意义。随后，员工代表朗诵了一首端午节主题的古诗词，为活动拉开了序幕。

2.诗词比赛

诗词比赛分为个人赛与团队赛。个人赛中，员工们竞相展示自己挑选的端午节相关古诗或现代诗，团队赛则是由各部门组成的团队共同朗诵长诗，现场表演精彩纷呈。此次比赛不仅加深了员工对端午节诗词的了解，还锻炼了团队协作能力。

3.龙舟比赛

龙舟比赛作为端午节最具特色的传统项目之一，由公司