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2024年师范生实习总结模版

两周的师范生实习即将圆满结束，我深感此次实习虽充满挑战，但收获颇丰。初始阶段，我对两周的时长感到漫长，然而时光荏苒，转眼已至尾声。临近告别之日，我对幼儿园产生了深厚的情感。此次实习不仅为我带来了快乐，更让我在实践中获得了丰富的知识和经验，为我未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

一、实习概要

本次实习为我们提供了一个宝贵的平台，使我们有机会审视自身能力，并接触到与理论截然不同的实际知识。正如古人所言：“听不如看，看不如做。”人的成长与发展，离不开实践与经验的积累。在实习期间，我全面了解了未来的工作性质、义务与责任。

二、实习经历

通过观摩教学，我初步了解了教师的教学方法，并掌握了各年龄段学生的教学特点。幼儿园注重培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域的全面发展，各领域相互渗透，以促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的综合提升。在此之前，我主要关注于幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，而对幼儿日常生活常规的关注相对不足。此次实习使我得以全面观察幼儿园一日生活，深刻认识到培养幼儿生活常规、行为习惯及自理能力的重要性。

指导老师善于利用日常突发事件对幼儿进行随机教育，将计划教育与随机教育相结合。例如，针对幼儿浪费洗手液的行为，指导老师及时教育幼儿要珍惜资源，争当勤俭节约的好孩子。同时，我也发现了自己在组织幼儿活动时的不足，如对于幼儿的意外答案和突发行为，反应不够迅速和灵活。经过向指导老师请教，我认识到这主要是因为我作为新手教师的经验不足，需要通过不断实践加以改进。

在组织幼儿活动时，我努力做到认真备课、准备充分，虚心接受指导老师的建议与指导。大部分活动均能达到预期目标，让幼儿有所收获和进步。在保育工作方面，我能够较快适应并基本完成相关任务，但仍有不足之处，如未能完全根据每个幼儿的特点进行保育，主要原因是与幼儿相处时间较短，了解不够深入。

三、实习总结

在指导老师的精心指导下，我通过自身努力，取得了显著的进步。此次实习不仅提高了我的专业素养，更让我深刻认识到实践的重要性。我将珍惜此次实习经历，为未来的职业生涯奠定坚实的基础。

2024年师范生实习总结模版（2）

在____月____日，我有幸踏入温州市南浦小学，展开为期两个月的教育实习之旅。这段实习经历充满了挑战，也充满了价值。在南浦小学的领导、教师及带队老师的悉心指导和关怀下，以及专业指导老师和班主任林老师的精心辅导下，我逐步走向成熟。

实习期间，我见证了理论知识逐渐转化为实际教学的进程，模拟教学演变为真实的课堂互动。尽管初期略显生涩，但随着经验的积累，我在逐步的成长中，实习生活充满了未知、惊喜和快乐，为我未来投身教育事业奠定了坚实的基础。

在南浦小学的实习过程中，我找到了自我，也明确了努力的方向。我如同久旱的小草，在导师们的精心培育下茁壮成长，实习工作也取得了令人满意的成果，成功地完成了既定的实习任务。

根据学校的规定，实习主要涵盖教学工作和班主任工作两部分。在教学方面，我共完成了____个新课时的教案，每周负责____节课的教学，期间得到了指导教师、带队老师和学生们的宝贵反馈。同时，我积极参与其他实习老师的课堂，详细记录听课笔记，学习他们的教学优点，实习结束时，已旁听超过____节课时的授课内容。此外，我及时批改学生作业，参与集体备课，确保教学工作的有序进行。

实习期间，我有幸遇到了区级优质课程评比，南浦小学的指导老师们特意调整课程时间，让我有机会旁听学习，这为我的实习生活增添了丰富的色彩，使我更深入地理解教师的教学艺术，领悟如何构建一堂优秀的课程。

实习前，我曾在微格教室模拟上课时因紧张而忘词，但进入南浦小学实习后，站在讲台上的那一刻，我感受到了身为教师的重任。在指导老师的引导下，我逐渐变得从容，与学生建立了更紧密的联系，逐步成长为一名真正的教师，有时还会得到指导老师对我语音语态的肯定。

我还清晰记得实习期间的第一堂课，主题为《卷纸动物》。由于缺乏对一年级学生学情的了解，我在教案设计上犯了错误，低估了学生制作圆锥的难度，导致课堂时间大量浪费，第一堂课以失败告终。

然而，吴老师并没有责备我，反而帮我协调了另一节美术课让我重试。在吴老师的指导下，我修正了错误，第二堂课得以顺利进行。正是在指导老师们宽容和耐心的教诲下，我在短短八周内，教学设计和课堂授课技巧有了显著的提升。

2024年师范生实习总结模版（3）

一、实习背景概述

本人为一名师范生，于____年圆满完成了为期三个月的实习阶段。实习地点选定于一所中学，期间担任九年级班主任，并广泛参与各类教学活动与课外辅导工作。此阶段对我而言，不仅是一段充实的学习经历，更是一次宝贵的实践锻炼。

二、实习经历详述

1.班主任工作

在担任九年级班主任期间，我致