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第四单元维护国家利益第8课国家利益至上第2框坚持国家利益至上
教学目录01学习目标02新课导入03学习任务04笔记整理05课堂小结06课堂练习
政治认同:树立维护国家安全的意识,增强实现中华民族伟大复兴的使命感。 道德修养:从思想上树立维护国家利益意识,从行动上把国家利益放在第一位,捍卫国家利益。 法治观念:认识到泄露国家机密是一种违法行为,增强法治观念。 责任意识:树立国家利益至上观念,增强危机意识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感。 学习目标
陆之方一家两代人守卫祖国边疆得事迹中思考,如何坚持国家利益至上?心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为容,以危害祖国为耻。1979年3月,坐落在广西十万大山深处得尖峰岭国防民兵哨所诞生。作为村民兵营副营长和支前模范得陆之方临危受命,成为哨所第一任哨长。3年后,患上严重风湿病得陆之方走不动了。陆兰廷接过父亲手中得枪,成为尖峰岭哨所第二任哨长,一干就是14年。1996年,陆兰廷工作调动,陆兰军接替哥哥任第三任哨长。在接受记者采访时,陆兰军深情地说:“是祖国养育了我,那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上,我问问自己的心,它会说这是值得的。”学习任务一
一名军事发烧友在成都某军用机场四周用手机拍下一张军机照片,发到互联网上。这位发烧友做梦也想不到,这一不经意的举动竟然为美国情报部门供应了一个投入巨资也没有挖到的军事机密--正在试验中的中国歼-20隐身战斗机。媒体评论称,这名发烧友“顺手一拍赛过了美国一年耗资800亿美元的情报业”。1.思考:材料告诉我们什么?2.军事发烧友的做法给我们什么启示?3.生活中我们要到处提防危害国家利益的行为吗?提示:生活中我们要有爱国之情,要有危机意识和平安防范意识。当今世界并不太平,影响国家平安和进展的内外因素比历史上任何时候都更简单。我们要对危害国家利益、威逼国家生存和进展的行为时刻保持警惕。强调:坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情。坚持国家利益至上,我们要树立和增加危机意识和防范意识。学习任务一
对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。生活中,有的人以爱国为由,拉横幅圃堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。对此,同学们纷纷发表评论。爱国热情值得肯定,但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,简单抵制并非良策。围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。爱国不是将拳头砸向自己的同胞,而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。学习任务一
1.如何树立维护国家利益意识?①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②要树立和增强危机意识和防范意识。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。笔记整理一
2.如何正确表达爱国情感?①珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。②用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。笔记整理一
钱伟长是我国著名科学家、教育家。1931年,19岁地钱伟长考入清华大学。当他考虑读历史专业还是中文专业时,传来日本关东军在东北制造九一八事变地消息,他毅然决定转学物理,以求科学救国。后来,他在美国加州理工学院喷气推进研究所取得卓越地学术成就,且收入颇丰。就在事业如日中天的时候,传来了抗日战争胜利的消息,他当即决定回国,到母校清华大学任教。1948年,当他有机会重返美国工作时,面对签证申请表上的“若中美交战,你是否忠于美国”一栏,他毫不犹豫地填上“否”,放弃了赴美机会。钱伟长是如何处理国家利益和个人利益之间的关系的?着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位;把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为做斗争。学习任务二
东北联军对我们处理国家利益和个人利益之间的关系有何启示?为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。1931年,九一八事变发生后,中共中央发表宣言,提出:“反对日本帝国主义强占东三省!”中共满洲省委相继派出杨靖宇、赵尚志等共产党员深入义勇军队伍,组织工农游击队,领导东北人民武装抗日。无数抗日将士为保家卫国挑战人类生存的极限,英勇打击凶恶的日本侵略者,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。抗日联军将领杨靖宇在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,仍然孤身一人与大量日寇
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