高中思想政治选择性必修第3册 逻辑与思维 第一单元 第三课 领会科学思维.pptVIP

第一单元;第三课;第一框;模块

导航;例1面对新冠肺炎疫情，中国政府采取的一系列强有力措施得到了国际的认可，各国纷纷强调中国抗击疫情积累的宝贵经验有借鉴意义，希望与中国同舟共济，共克时艰。中国政府采取的抗疫措施之所以能得到国际社会认可，是因为这些措施()

①源于抗疫实践②把握了抗疫规律③经受了实践检验④符合了各国实际

A．①②B．①③

C．②③D．③④;例22020年5月27日，珠峰高程测量登山队成功登顶世界第一高峰——珠穆朗玛峰。在科技发达、设备先进的今天，通过人攀登上去测量珠峰的准确高度，是因为虽然卫星遥感影像等方式可以进行测量，可是这个技术用在常年积雪的珠峰上，它的精度显然是不够的。本次登顶成功后，测量人员在珠峰之巅竖立起测量觇标，开展全球导航卫星系统测量和雪深测量等工作。最终将完成了珠峰高程数据测量，为科学研究工作奠定基础。材料反映的我国科研人员科学思维的特点是()

①科学思维的客观性②科学思维的精确性③科学思维的普适性④科学思维的预见性

A．①②B．③④C．①③D．②④;例32020年7月30日，中共中央政治局召开会议，着眼于“十四五”时期和中长期发展大势，分析研究当前经济形势和面临的机遇挑战，提出加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略部署，以及实现稳增长和防风险长期均衡的战略对策，并就做好下半年经济工作提出具体要求。由此可见科学思维()

①总是从实际出发，力图如实地反映认识对象②需要把握事物变化发展着的整体③是符合认识规律、遵循逻辑规则的思维④有利于帮助我们提高学习和工作效率

A．①②B．①③C．①④D．③④;【名师点拨】我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。要充分发挥主观能动性，不断解放思想、与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。;1．[知识点2]从实际出发，力图如实地反映认识对象，不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，尊重实践检验的结果，注重实事求是的推证。这体现了科学思维的()

A．定量化B．客观性

C．预见性D．可检验性;2．[知识点2]新发展理念以保障实现全面建成小康社会为目标，是关系我国发展全局的一场深刻变革，影响十分深远。党的十九届四中全会强调：“全面贯彻新发展理念，坚持以供给侧结构性改革为主线，加快建设现代化经济体系。”可见，新发展理念作为一种科学思维，其结果具有()

A．客观性

B．可检验性

C．间接性

D．预见性;3．[知识点2]鲁迅说：“天才们无论怎样说大话，归根结底还是不能凭空制造。描神画鬼，毫无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似地挥写了，然后他们写出来的，也只不过是三只眼、长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这表明()

A．科学思维追求认识的客观性

B．科学思维可以脱离现实而产生

C．科学思维的结果具有预见性

D．科学思维的结果具有可检验性;4．[知识点2]我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，应对机遇与挑战，进一步团结凝聚全国各族人民共同奋斗的意志，推进国家治理体系和治理能力现代化，为实现“两个一百年”目标而奋斗。这是因为()

①科学思维有助于我们正确认识和改造世界②伟大的事业需要伟大理论的指导③正确的世界观和方法论是符合逻辑的思维④科学的思维具有普适性，能够经受实践的检验

A．①②B．③④

C．①③D．②④;5．[知识点1、2]随着信息技术的发展，包括核试验在内的许多科学研究都可以利用计算机原理模拟试验。这样既可以达到试验效果，又可以节省试验费用，降低试验风险。材料表明()

A．人们可以认识、利用和改造规律

B．有些认识不需要通过试验即可获得

C．科学思维的结果具有普适性

D．实践是认识的目的;6．[知识点1、2]按照“两年摘帽、三年巩固、五年小康”三步走的攻坚时序，重庆武隆锁定“脱贫摘帽、巩固提升、全面小康、持续发展”的总体目标，精准绘制脱贫发展“路线图”，强力整合集聚各类扶贫资源要素，着力打好扶贫攻坚“组合拳”：明确“靶向”，制定出台“1＋11”攻坚方案；树好“靶标”，建立精准脱贫攻坚规划体系；圈定“靶场”，启动实施十大扶贫攻坚行动；锁定“靶心”，层层签订脱贫攻坚责任书。

结合所学知识分析材料是如何体现科学思维的特征的。(6分);第二框;模块

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