《第五单元 京腔昆韵 演唱 这一封信来得巧》作业设计方案-初中音乐人音版八年级下册.docxVIP

《演唱这一封信来得巧》作业设计方案（第一课时）

一、作业目标

本作业旨在通过演唱《这一封信来得巧》歌曲，使学生能够：

1.掌握歌曲的基本旋律和节奏，培养音乐感知能力。

2.理解歌曲所表达的情感和意境，提升音乐欣赏水平。

3.锻炼学生的音乐表演能力，培养团队合作精神。

二、作业内容

本作业内容主要包括以下几个方面：

1.歌曲学习：学生需在课下通过音乐教材或网络资源，熟悉《这一封信来得巧》的旋律、歌词及背景。

2.节奏训练：学生需自行练习歌曲的节奏，可利用节拍器或自制节拍工具，确保节奏准确。

3.歌词背诵：学生需熟记歌词，理解每句歌词的含义，能够有感情地朗诵。

4.演唱准备：学生需