高考物理动能与动能定理题20套(带答案).docVIP

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高考物理动能与动能定理题20套(带答案)

一、高中物理精讲专题测试动能与动能定理

1.滑板运动是极限运动的鼻祖,许多极限运动项目均由滑板项目延伸而来.如图所示是滑板运动的轨道,BC和DE是两段光滑圆弧形轨道,BC段的圆心为O点、圆心角θ=60°,半径OC与水平轨道CD垂直,滑板与水平轨道CD间的动摩擦因数μ=0.2.某运动员从轨道上的A点以v0=3m/s的速度水平滑出,在B点刚好沿轨道的切线方向滑入圆弧轨道BC,经CD轨道后冲上DE轨道,到达E点时速度减为零,然后返回.已知运动员和滑板的总质量为m=60kg,B、E两点与水平轨道CD的竖直高度分别为h=2m和H=2.5m.求:

(1)运动员从A点运动到B点过程中,到达B点时的速度大小vB;

(2)水平轨道CD段的长度L;

(3)通过计算说明,第一次返回时,运动员能否回到B点?如能,请求出回到B点时速度的大小;如不能,请求出最后停止的位置距C点的距离.

【答案】(1)vB=6m/s(2)L=6.5m(3)停在C点右侧6m处

【解析】

【分析】

【详解】

(1)在B点时有vB=,得vB=6m/s

(2)从B点到E点有,得L=6.5m

(3)设运动员能到达左侧的最大高度为h′,从B到第一次返回左侧最高处有,得h′=1.2mh=2m,故第一次返回时,运动员不能回到B点,从B点运动到停止,在CD段的总路程为s,由动能定理可得,得s=19m,s=2L+6m,故运动员最后停在C点右侧6m处.

2.如图所示,不可伸长的细线跨过同一高度处的两个光滑定滑轮连接着两个物体A和B,A、B质量均为m。A套在光滑水平杆上,定滑轮离水平杆的高度为h。开始时让连着A的细线与水平杆的夹角α。现将A由静止释放(设B不会碰到水平杆,A、B均可视为质点;重力加速度为g)求:

(1)当细线与水平杆的夹角为β()时,A的速度为多大?

(2)从开始运动到A获得最大速度的过程中,绳拉力对A做了多少功?

【答案】(1);(2)

【解析】

【详解】

(2)A、B的系统机械能守恒

解得

(2)当A速度最大时,B的速度为零,由机械能守恒定律得

对A列动能定理方程

联立解得

3.在光滑绝缘的水平面上,存在平行于水平面向右的匀强电场,电场强度为E,水平面上放置两个静止、且均可看作质点的小球A和B,两小球质量均为m,A球带电荷量为,B球不带电,A、B连线与电场线平行,开始时两球相距L,在电场力作用下,A球与B球发生对心弹性碰撞.设碰撞过程中,A、B两球间无电量转移.

(1)第一次碰撞结束瞬间A、B两球的速度各为多大?

(2)从开始到即将发生第二次碰撞这段过程中电场力做了多少功?

(3)从开始到即将发生第二次碰撞这段过程中,若要求A在运动过程中对桌面始终无压力且刚好不离开水平桌面(v=0时刻除外),可以在水平面内加一与电场正交的磁场.请写出磁场B与时间t的函数关系.

【答案】(1)(2)(3)()

【解析】

(1)A球的加速度,碰前A的速度;碰前B的速度

设碰后A、B球速度分别为、,两球发生碰撞时,由动量守恒和能量守恒定律有:

所以B碰撞后交换速度:,

(2)设A球开始运动时为计时零点,即,A、B球发生第一次、第二次的碰撞时刻分别为、;由匀变速速度公式有:

第一次碰后,经时间A、B两球发生第二次碰撞,设碰前瞬间A、B两球速度分别为和,由位移关系有:,得到:

由功能关系可得:

(另解:两个过程A球发生的位移分别为、,,由匀变速规律推论,根据电场力做功公式有:)

(3)对A球由平衡条件得到:,,

从A开始运动到发生第一次碰撞:

从第一次碰撞到发生第二次碰撞:

点睛:本题是电场相关知识与动量守恒定律的综合,虽然A球受电场力,但碰撞的内力远大于内力,则碰撞前后动量仍然守恒.由于两球的质量相等则弹性碰撞后交换速度.那么A球第一次碰后从速度为零继续做匀加速直线运动,直到发生第二次碰撞.题设过程只是发生第二次碰撞之前的相关过程,有涉及第二次以后碰撞,当然问题变得简单些.

4.如图(a)所示,倾角θ=30°的光滑固定斜杆底端固定一电量为Q=2×10﹣4C的正点电荷,将一带正电小球(可视为点电荷)从斜杆的底端(但与Q未接触)静止释放,小球沿斜杆向上滑动过程中能量随位移的变化图象如图(b)所示,其中线1为重力势能随位移变化图象,线2为动能随位移变化图象.(g=10m/s2,静电力恒量K=9×109N?m2/C2)则

(1)描述小球向上运动过程中的速度与加速度的变化情况;

(2)求小球的质量m和电量q;

(3)斜杆底端至小球速度最大处由底端正点电荷形成的电场的电势差U;

(4)在图(b)中画出小球的电势能ε随位移s变化的图线.(取杆上离底端3m处为电势零点)

【答案】(1)小球的速度先增大,后减小;小

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