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初中数学七年级上册
(苏科版);;2、已知下图中食盐的质量为160g,在天平的右盘中共放几个20g的砝码才可以使天平平衡呢?;3、已知右图中食盐的质量为160g,在天平的右盘内有一个50g的砝码,那么还需加多重的砝码才可以使天平平衡呢?;4、如图,在天平的左盘中有一个小球和一袋160g的食盐,天平的右盘内砝码的质量和为200g,当天平平衡时,你能求出这个小球的质量吗?;5、如图,在天平的左盘中有两个质量相等的小球和一袋160g的食盐,天平的右盘内有总质量为200g的砝码,当天平平衡时,你能求出小球的质量吗?;学校排球队参加排球联赛,得分规则:胜一场得2分,负一场得1分.;;什么是方程?;例1:用一辆面包车和几辆客车接送216
名师生参加某次活动。已知一辆面包车
可坐16人,设还需用x辆40座的客车,
试用方程表示这个实际问题中数量之间
的相等关系。;例2:七年级(5)班???两组参加学校某
项活动,第一组16人,第二组28人,现
在要重新分组,使两组人数相等。如果
从第二组调x人到第一组去,那么可以用
怎样的方程表达这个问题中的数量之间
的相等关系?;自主归纳,形成方法;1.一个长为2m的长方形菜地的面积比5m2
少1m2,设该菜地的宽为x米,则可得方程_________.
2.把5kg大米分别装在2个同样大小的袋子里,装满后还剩余1kg,若设每个袋子装大米xkg,则可得方程_________________.
3.小李从出版社邮购2本一样的杂志,包括1元的邮费在内总价为5元.如果设杂志每本x元,则可得方程.
;反思设计,分组活动;课堂小结,感悟收获;课堂小结,感悟收获;课堂小结,感悟收获;古希腊数学家丢番图的墓碑上记载着:
“他生命的六分之一是幸福的童年;
再活了他生命的十二分之一,两颊长起了细细
的胡须;
他结了婚,又度过了一生的七分之一;
再过五年,他有了儿子,感到很幸福;
可是儿子只活了他父亲全部年龄的一半;
儿子死后,他在极度悲痛中度过了四年,也
与世长辞了.”
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