2022年中考语文一轮复习:非连续性文本阅读(共37张课件).pptx

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非连续性文本阅读

一、什么是非连续性文本所谓非连续性文本,是相对于以句子和段落组成的连续性文本而言的阅读材料,它往往围绕一个大话题,提供不同角度的阅读材料,呈现的文本以说明、议论性文字和图表为主,每则材料既各有侧重,又密切关联,合在一起表达一个共同的主题。重点考查学生的信息提取、分析综合能力和语言表达能力。非连续性文本题首先在2013年新课标全国卷以“实用文+相关链接”的形式出现,2017年正式以非连续性阅读文本题型登上历史舞台,此后风靡全国,出现在权威的高考、中考及国家义务教育检测(简称国测)题中。2020年1月的深圳市八年级全市期末考试题也首次在大型考试中采用非连续性文本阅读题型,非连续性文本正式走进深圳师生的视野。

二、非连续性文本的特点1.内容综合:非连续性文本大多由多种材料组成,除了文字之外,还有图表等,具有信息量大、概括性强、实用性高等特点,在现代社会中运用广泛。2.文体整合:非连续性文本不同于议论文、说明文等一般文章体裁,它强调各种文体的综合应用,把连续的线性思维和零散的点状、碎片思维有机结合起来,让我们在众多跳跃的信息中感知文本内容。3.角度多元:阅读材料有图表,有文字,有的内容相似但体裁不同,有的内容不同但体裁相同,有的题材、体裁都不相同,跨度较大。阅读材料时,要具有--定的转换认知能力,即必须联系积累的知识经验及生活体验去解释文本的意义,注重提高个性思考和判断能力,并对文本的形式和内容进行反思与评价。主题集中,聚焦问题,角度多元,大视野阅读形式使学生的平面思维变成立体思维,形象思维发展为理性思维。4.时代感强:材料话题鲜活,信息量大,一-般都散发着时代的温热,亟需考生了解关注的问题,在生活中有广泛的运用,实用性强,体现阅读与生活日益紧密的特点。5.便于考查:非连续性文本蕴含丰富的信息资源,其话题鲜活,信息量大,概括性强,言语理解与表达问法新颖,题目设置机动灵便,考查形式灵活多样。传统的说明文、议论文、新闻等实用文体考查都可以整合在这--题型中,使传统实用文考题由单一走向综合,由线性思维走向发散思维,由文本走向生活。

三、非连续性文本阅读要领1.在训练非连续性文本阅读材料之前,应牢牢掌握新闻、说明文、议论文等文体的知识要点。2.建议先读题目再读材料,这样才能做到有的放矢,节约时间,提高效率。3.要快速浏览,找出多则材料的中心话题,然后单则略读,抓住关键词、材料的出处、图表的标题和内容,注重圈点勾画,找出几则材料各自的侧重点(或角度、方面)。另外要注意材料的角度,有的材料正面列举事例,有的材料反面列举事例,几则材料从正反两方面共同说明一个主题。4.应强化练题,在练习中总结,在总结中提升。

四、非连续性文本常考题型考点一:提取概括题1.常见题型:①阅读文本,一句话(或几句话)概括主要内容。②提取材料的主要信息,如:人们对该事件有哪些观点?③选择题:此题综合考查提取、筛选、归纳、概括信息的能力。2.答题技巧:①首先,仔细审读题干,确定答题范围,在文本中找到相关信息的确切位置。②其次,在信息区间抓住关键部分。筛选关键词句,如新闻的导语、段落中的首句和结尾句等。③最后,提取关键信息,重新加以整合。

四、非连续性文本常考题型3.示例1:根据下面三则材料,用一句话介绍苏州概况(不超过30字)【材料一】苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门,现简称苏,自有文字记载以来的历史已2500多年。公元前514年建城,是中国首批24个历史文化名城之一。它的历史可以上溯到6000至7000年前。【材料二】苏州位于太湖之滨,长江南岸的入海口处,京沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全境。【材料三】苏州行政级别为地级市,其经济总量江苏省内最大,人均国内生产总值居中国城市前列。下辖的昆山、张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县(市)前五位。一句话介绍苏州概况:。【答案】苏州是一个历史悠久、交通便利、经济发达的城市。

四、非连续性文本常考题型4.示例2:近日,福州大学“家风家训廉政教育实训基地”在芗城区天宝镇洪坑村鸿湖戴氏家风馆正式揭牌成立。来自福州大学机械学院35名师生齐聚鸿湖戴氏家风馆,开展暑期夏令营活动,通过参观学习、聆听戴氏家风故事、诵读戴氏家训,上了一堂生动别样的“廉政家风课”。据了解,“鸿湖戴氏家风馆”坐落在洪坑古厝群之中,戴氏一族“寸心无贪行忠效,务行德政为万民’的家族传承,是该区极具影响力的家训之一。该基地的成立旨在立足福建本土文化,弘扬优秀家风家训,让学生在暑期社会实践中,亲身体验中华优秀传统文化的魅力。用一句话概括材料的主要内容。(20字以内)【答案】福州大学家风家训廉政教

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