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2024年山东省青岛市青岛滨海学校自主招生物理模拟试卷含详解.docxVIP

2024年山东省青岛市青岛滨海学校自主招生物理模拟试卷含详解.docx

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文档内容2024年山东省青岛市青岛滨海学校物理自主招生模拟试卷含详解说明1分别在I卷和II卷两部分,总共有27道题第一部分为选择题,共15题,得分分为35分,第二部分为非选择题,共12题,得分分为65分2这些题目都是作答在答题卡上的,没有在试卷上作答的情况3题目都在答题卡上作答,答案无效详细信息I卷总共有35分选择题15题,35分非选择题12题,65分II卷总共有65分选择题15题,35分

2024年青岛滨海学校物理自主招生模拟试卷

(考试时间:90分钟;满分:100分)

说明:

1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共27题。第I卷为选择题,共15题,35分;第Ⅱ卷为非选择题,共12题,65分。

2.所有题目均在答题卡上作答,在试卷上作答无效。

第I卷(共35分)

一、单项选择题(本题满分20分,共10小题,每小题2分)

1.“神舟”飞船在太空中高速飞行,而坐在其中的航天员认为自己是静止的.这是因为,他所选择的参照物是()

A.飞船 B.地球 C.月亮 D.太阳

2.古诗词中蕴含物理知识,下列诗句中的提到光学现象中,属于光的折射的是()

A.月移花影动 B.池水映明月 C.潭清疑水浅 D.对镜贴花黄

3.人工造雪是将水注入一个专用的高压喷枪,使水接触到高压空气,高压空气将水流分割成微小的粒子并喷入寒冷的外部空气中,在落到地面以前形成小冰晶,从而实现降雪,如图所示。在造雪过程中,水发生的最主要物态变化及吸放热情况是()

A.凝固放热 B.凝华放热 C.升华吸热 D.液化吸热

4.下列图中所示的示例中,不属于应用大气压强的是()

A.吸盘挂钩挂物体 B.肌肉注射疫苗

C.中医拔火罐 D.抽水器抽桶装水

5.下列说法中正确的是()

A.倒车雷达是利用超声波可以传递能量的原理工作的

B.光的三原色是红、黄、蓝,它们按比例混合可以得到其他颜色的光

C.自然界的太阳能、风能和水能都属于可再生能源

D.改善燃烧条件,使燃料更充分燃烧是提高燃料热值的有效途径

6.力学知识的应用在我们的生活中随处可见,如图的物理情装中描述正确的是()

A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,重力势能转化为动能

B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器

C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过使接触面更粗糙的方法来减小摩擦力

D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力

7.为防止疫情进入校园,某学校安装了智能门禁,如图所示。当来访者是本校师生且体温正常时,电动机工作将门打开,同时扬声器发声提示“体温正常”。若扬声器损坏,电动机仍可将门打开。以下电路的设计符合要求的是()

A. B.

C. D.

8.如图所示是小明家电路的一部分,下列说法中错误的是()

A.电冰箱连入三孔插座后,其金属外壳与大地相连

B.正常状况下,用试电笔接触A点氖管会发光

C.为了用电安全,应在甲处安装电灯,乙处安装开关

D.若保险丝烧断,将标有“220V”的电灯接在保险丝处时正常发光,则说明电路中出现了短路

9.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列判断正确的是

A.电压表V1示数变小

B.电压表V2示数不变

C.灯泡L的亮度不变

D电压表V1与电流表A示数比值变小

10.甲、乙电热丝,串联接在电压为U的电源上,相同时间内电流通过两电阻丝所产生的热量之比为2∶3;若将它们并联接在电压为2U的电源上,相同时间内电流通过两电阻丝产生的热量之比为()

A.2∶3 B.3∶2 C.4∶9 D.9∶4

二、多项选择题(本题满分15分,共5小题)每小题给出的四个选项中,有2~3个选项符合题目要求,每小题全选对得3分,漏选得2分,错选或不选得0分。

11.下列展示的是我国古代劳动人民智慧的成果,其中说法正确的是()

A.桔槔提水利用动力臂小于阻力臂的杠杆可以省力 B.编钟是利用敲击大小不同的钟改变响度

C.日晷测量时间利用光沿直线传播 D.司南静止时长柄指南是受到地磁场的作用

12.如图是一个擦窗机器人,它的“腹部”有吸盘。通电后,真空泵会将吸盘内的空气向外抽出,使它就能牢牢“粘”在竖直玻璃上不掉落。下列说法正确的是()

A.擦窗机器人通电后电能转化为机械能

B.擦窗机器人能吸在竖直玻璃上因为分子间存在引力

C.擦窗机器人静止在竖直玻璃上时,受到竖直向上的摩擦力

D.擦窗机器人静止在竖直玻璃上时,真空泵继续向外抽气,机器人对玻璃的压力减小

13.许多实验器材在物理实验中能被重复利用,斜面就是其中之一,如图所示,对比于各个实验,下列说法中正确的是()

A.图甲所示的实验中,使用斜面保持很小的坡度是为便于测量小车在斜面上的运动的时间

B.图甲中让小车从同一高度自由下滑到粗糙程度不同的水平面上,小车运动的距离越远,说明其速度改变得越慢

C.图乙的实验中,让同一个小球A从斜面上不同高度由静止开始下滑,是为了探究动能大小与高度的关系

D.图丙所示的实验中,斜面倾斜角度为30°,物体B的重力是4N,沿斜面匀速拉B运动的弹簧测力

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