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一、单选题
1、动机强度与行为效率之间的关系是()。
A.正向相关关系
B.负向相关关系
C.U型曲线
D.倒U型曲线
正确答案:D
2、一般情况下,难度很大的任务需要()的动机最有助于个体
在任务中的表现。
A.无所谓
B.相对较高的动机水平
C.相对较低的动机水平
D.中等水平的动机水平
正确答案:C
3、()是个体行为活动的源泉。
A.诱因
B.需要
C.自我意识
D.动机
正确答案:B
4、心理学家()提出了需要层次理论。
A.罗杰斯
B.荣格
C.马斯洛
D.皮亚杰
正确答案:C
5、需求层次理论指出人们,随生物进化而逐渐显现的潜能或需要被
称为()。
A.发展性需要
B.后续性需要
C.成长性需要
D.诱发性需要
正确答案:A
6、需求层次理论中提出的人们的最低层次的需要为()。
A.生理需要
B.生存需要
C.安全需要
D.种族延续需要
正确答案:A
二、多选题
1、动机的两个来源是()。
A.诱因
B.欲望
C.强化
D.需要
正确答案:A、D
2、需要层次理论指出的人的五种基本需要包括()。
A.尊重的需要
B.自由的需要
C.生理需要和安全需要
D.归属与爱的需要
正确答案:A、C、D
3、依据学习在动机形成和发展中的作用可将动机区分为()。
A.原发性动机
B.基础性动机
C.继发性动机
D.发展性动机
正确答案:A、C
4、成就动机包含的两个基本的心理结构成分是()。
A.避免失去的动机
B.避免失败的动机
C.追求成功的动机
D.追求价值的动机
正确答案:B、C
5、能改善个体“习得性无助”状态的措施包括()。
A.引导个体树立正确的目标导向
B.引导个体获得成功体验
C.引导个体建立合理归因
D.引导个体不要过多尝试失败
正确答案:A、B、C
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