- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2.1从小学算术说起主讲:鲁教版(2024)六年级上册第二章有理数及其运算
新课导入回忆小学学过的运算,想一想,下列做法正确吗?①3km加2m写成算式:3+2=5.②5捆小木棒加2根小木棒写成算式:5+2=7.加法运算单位要先统一!
新课导入?异分母相加,先通分,再分子相加!?
探索研究你有几种解题方法?快来试试吧!计算:(1)1.25×2.5×32(2)???1.简便计算
探索研究应用乘法交换律和结合律计算更简便!1.25×2.5×32=1.25×2.5×(8×4)=(1.25×8)×(2.5×4)=10×10=1001.25×2.5×32=3.125×32=1001.25×2.5计算比较麻烦!
探索研究?应用乘法分配律计算更简便!
新课讲解你能根据下图进行口答吗?25404100010025×44=.1100
新课讲解9991000999×999=.998001999
新课讲解把两个长方形拼成如图所示的一个长方形:ca若a=67,b=33,c=56,则56×67+56×33=.5600b
新课讲解利用乘法法则进行简便计算:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
新课讲解下列算式的计算过程正确吗??被除数是同一个数不能用分配律!?
课堂练习1.写出下列算式所运用的乘法运算定律.(1)26×94+26×6=26×(94+6)(2)402×13=400×13+2×13(3)125×7×8=(125×8)×7(4)43×25×4=43×(25×4)答:(1)乘法分配律,(2)乘法分配律,(3)乘法交换律和结合律,(4)乘法结合律
课堂练习2.脱式计算,能简算的要简算。(1)5.5×17.3+2.7×5.5????(2)123×15(3)
课堂练习解:(1)5.5×17.3+2.7×5.5?=??5.5×(17.3+2.7)?=?5.5×20=?110(2)123×15=?123×(10+5)?=1230+615=?1845(3)0.2×4.5+18×0.45?=?0.2×4.5+1.8×4.5?=(0.2+1.8)×4.5=2×4.5=9
新课讲解2.用字母表示数前面我们学习了字母可以表示自然数,那字母运算的结果也是自然数吗?
新课讲解已知a与b都是自然数,判断下面的算式结果是不是自然数.a+ba-b??不一定,3-2是自然数,但2-5不是?
新课讲解3.算式的实际意义小李有记笔记的好习惯,上个月他卖了一次废品,并给自己买了一套文具。他在账本上记录:+27.3元,-15.9元.请你说一说,“+27.3元”,“-15.9元”的实际意义.
新课讲解“+27.3元”表示收入了27.3元;“-15.9元”表示支出了15.9元.你能说出算式“2-3”的一个实际意义吗?算式“27.3-15.9”表示剩余的费用.白天气温是2°,晚上气温下降了3°.算式“2-3”表示晚上的气温.
课堂练习1.老师评卷时,如果把得4分记为+4分,那么扣4分记为(???)A.-4分 B.+4分 C.0分 D.4分2.收入20元记作+20元,则支出10元记作(????)A.+10元 B.-10元 C.+20元 D.-20元AB
课堂练习3.熊大比熊二大2岁,如果熊二y岁,则熊大岁.4.买一个足球需要m元,买一个篮球需要n元,则买6个足球和3个篮球共需元.(y+2)(6m+3n)
课堂总结利用乘法法则进行简便计算:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c
您可能关注的文档
- 1.1生活中的立体图形(二)(解析版)(2大题型提分练)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.1生活中的立体图形(二)(同步课件)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).pptx
- 1.1生活中的立体图形(二)(原卷版)(2大题型提分练)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.1生活中的立体图形(一)(解析版)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.1生活中的立体图形(一)(同步课件)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).pptx
- 1.1生活中的立体图形(一)(原卷版)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.2从立体图形到平面图形(二)正方体的展开图(同步课件)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).pptx
- 1.2从立体图形到平面图形(二)正方体的展开图(原卷版)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.2从立体图形到平面图形(三)柱体、锥体的展开图(解析版) -2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.2从立体图形到平面图形(三)柱体、锥体的展开图(原卷版)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
文档评论(0)