1.2.1 学习使用显微镜(课件） 七年级生物上册（人教版2024）.ppt

1.调节光线强弱的是________________遮光器反光镜外界光线反光镜遮光器暗(标本深)强（标本浅）凹面镜平面镜大光圈小光圈归纳比较2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。认识细胞学习使用显微镜第一单元第二章第一节——你好，我叫细胞嗨!你好，我叫细胞，虽然我只是个小不点，但所有的地球生命都离不开我。要想了解地球生命的奥秘，不妨先从了解我开始!无论是植物、动物，还是你平时看不见的微生物，所以的地球生命都离不开细胞。你是不是很好奇，既然生物都是由细胞组成的，为什么我们看不见细胞？想要看见这些微小的细胞，需要用显微镜。该怎么去形容你最贴切，小到我看不见~英国科学家胡克喜欢用自制的显微镜观察各种昆虫，如蚤、虱和蚊等。他还观察了头发、针尖、纺织品、霉菌和地衣等。1665年，胡克出版了自己的观察结果《显微图谱》。在这本书中，他记录了观察软木切片时看到的一种中空的小室结构，并将“小室”称为“细胞”。罗伯特·虎克观察到的细胞目镜转换器物镜反光镜遮光器压片夹载物台知识大比拼：对照课本p44说出显微镜的基本构造,同桌互相检查任务一、认识显微镜的构造粗准焦螺旋粗准焦螺旋细准焦螺旋细准焦螺旋镜臂开关及光源调节旋钮移动手轮底光源通光孔归纳比较放大倍数放大倍数目镜物镜放大倍数镜头长度5x10x长短目镜越长，放大倍数越小物镜越长，放大倍数越大放大倍数镜头长度10x40x长短目镜，无螺纹物镜，有螺纹123123目镜越长，放大倍数越小物镜越长，放大倍数越大123归纳比较√调换物镜的是_________转换器归纳比较反光镜平面镜：光线时用凹面镜：光线时用强弱归纳比较用显微镜观察人的口腔上皮细胞后再观察颜色较深的黑藻叶片细胞，此时应使用（）

A.平面反光镜、大光圈B.凹面反光镜、小光圈

C.平面反光镜、小光圈D.凹面反光镜、大光圈D实战演练对光调节1.转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜下端与载物台要保持2厘米左右距离）2.转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔（一只眼向目镜内看，转动反光镜，使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒达到目镜，以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。任务二、练习使用显微镜—单目显微镜3.把要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，移动玻片标本，将标本移至通光孔的中央。4.转粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降，直到物镜接近玻片标本为止。5.一只眼向目镜内看，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清楚物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。6.如果需要用更高倍数的物镜观察，应将要观察的部位移至视野中央，再转动转换器转换物镜，用细准焦螺旋调焦后观察（转换物镜后，切忌用粗准焦螺旋调焦）。如果需要，可以调节视野亮度。调焦观察任务二、练习使用显微镜—双目显微镜1.打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处、低倍物镜对准通光孔。2.调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。对光调节任务二、练习使用显微镜—双目显微镜对光调节3.把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，通过调整移动手轮来移动波片，将标木移至通光孔中心。4.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，至玻片标本尽量接近物镜(此过程要从侧面注视)。5.转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。6.转换物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。任务二、练习使用显微镜—数码液晶显微镜数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致。数码液晶显微镜可以直接在液晶屏上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。。***