- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
1.1生活中的立体图形(一)
知识点一
知识点一
常见几何体的分类
◆1、柱体:棱柱和圆柱.
棱柱:①两底面是相同的多边形;②侧面是平行四边形;③侧棱长都相等.
圆柱:以矩形一边所在的直线旋转轴,其余各边围绕它旋转而形成.
◆2、锥体:棱锥和圆锥
棱锥:①底面是多边形;②侧面是有一个公共顶点的三角形
圆锥:以直角三角形一直角边所在的直线为旋转轴,其余各边围绕它旋转而形成.
◆3、球体
球体:半圆以它的直径为旋转轴,旋转而成的曲面所围成的几何体.
◆4、台体:圆台和棱台
知识点二
知识点二
棱柱和棱锥的特征
◆1、n棱柱:有(n+2)个面,2n个顶点,3n条棱.
◆2、n棱锥:有(n+1)个面,(n+1)个顶点,2n条棱.
题型一、常见几何体的特征及分类
1.下列实物对应的立体图形的名称按从左到右的顺序依次是()
A.圆柱、圆锥、正方体、长方体 B.圆柱、球、正方体、长方体
C.棱柱、球、正方体、长方体 D.棱柱、圆锥、四棱柱、长方体
分析:本题主要考查了立体图形的识别,根据实物读出名称即可.
解答:图中物体分别为:圆柱,球,正方体,长方体,故选:B.
点评:本题主要考查了常见几何体的分类,关键是将实物抽象成几何图形,然后再根据再根据几何体的特征进行判断。
2.写出下图中各个几何体的名称,并按锥体和柱体把它们分类.
分析:根据所给图形写出几何体的名称,继而结合几何体的特征进行分类即可解答本题.
解答:①圆柱②圆锥③四棱锥④五棱柱⑤三棱锥⑥四棱柱(或长方体)
锥体有:②③⑤柱体有:①④⑥
点评:本题主要考查了常见几何体的分类,关键是如何判断棱柱和棱锥,利用棱柱的侧面都是长方形,
棱锥的侧面都是三角形进行判断即可。
3.下列标注的图形名称与图形不相符的是(???)
A.??四棱锥 B.??圆柱 C.??四棱柱 D.??三棱锥
分析:本题考查了认识立体图形,熟练掌握每一种几何体的特征是解题的关键.
解答:A.??是四棱锥,故A不符合题意;
B.??是圆柱,故B不符合题意;
C.??是四棱柱,故C不符合题意;
D.??是圆锥,故D符合题意.
故选:D.
4.如图,某个几何体被遮住了一部分,这个几何体可能是(????)
A.圆锥 B.圆柱 C.球 D.长方体
分析:本题主要考查了生活中的几何体,解题的关键是熟练掌握生活中几何体的基本特征.
解答:某个几何体被遮住了一部分,这个几何体可能是圆锥,故A正确.
故选:A.
题型二利用棱柱的特征求顶点、面和棱长
解题技巧提炼
n棱柱有(n+2)个面,2n个顶点,3n条棱;n棱锥有(n+1)个面,(n+1)个顶点,2n条棱
1.下列多面体中,有9条棱的是(????)
A.三棱柱 B.四棱柱 C.五棱柱 D.六棱柱
分析:本题主要考查了认识立体图形,关键是掌握三棱柱的构造特征.根据棱柱的概念和定义,可知有9
条棱的棱柱是三棱柱.
解答:一个棱柱共有9条棱,那么它是三棱柱.
故选:A.
2.一个正棱柱,它有条棱,一条侧棱长为,一条底面边长为.
(1)该棱柱是棱柱,它有个面、个顶点.
(2)求棱柱的侧面积是多少?
分析:()根据正棱柱的特点直接进行求解即可;
()根据侧面积底面周长高进行求解即可.
解答:(1)解:由正棱柱有条棱可知,
所以当有条棱时,,即为正四棱柱,
因此正四棱柱有个面,个顶点,
故答案为:四,,;
(2)由()得为正四棱柱,则侧面积为,
答:棱柱的侧面积是.
点评:本题主要考查了几何体的认识和几何体的表面积,熟练掌握棱柱的特点及侧面积的求解是解题的关键.
3.如图所示是一些常见的多面体.
(1)数一下每一个多面体具有的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F),并且把结果记入表中:
多面体
顶点数(V)
面数(F)
棱数(E)
正四面体
4
4
6
正方体
正八面体
正十二面体
正二十面体
12
20
30
(2)观察表中数据,猜想多面体的顶点数(V)、棱数(E)和面数(F)之间的关系;
(3)若已知一个多面体的顶点数,棱数,请你用(2)中的结果求这个多面体的面数.
分析:(1)中根据图形数出顶点数,面数,棱数,填入表格即可;
(2)根据表格数据,由顶点数与面数的和减去棱数等于2进行解答;
(3)中把顶点与棱数代入上步所得公式进行计算即可求解.
解答:(1)所填数据如表所示:
正方体
8
6
12
正八面体
6
8
12
正十二面体
20
12
30
(2)因为,
所以.
(3)由,得,所以,所以这个多面体的面数为100.
点评:本题是对欧拉公式的考查,观察图形准确数出各图形的顶点数、面数、棱数是解题的关键.
1.如图所示的是六个外形不同的实物图,请分别写出它们类似的几何体的名称.
分析:根据几何体的特点即可写出答案.
您可能关注的文档
- 1.1生活中的立体图形(二)(解析版)(2大题型提分练)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.1生活中的立体图形(二)(同步课件)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).pptx
- 1.1生活中的立体图形(二)(原卷版)(2大题型提分练)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.1生活中的立体图形(一)(同步课件)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).pptx
- 1.1生活中的立体图形(一)(原卷版)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.2从立体图形到平面图形(二)正方体的展开图(同步课件)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).pptx
- 1.2从立体图形到平面图形(二)正方体的展开图(原卷版)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.2从立体图形到平面图形(三)柱体、锥体的展开图(解析版) -2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.2从立体图形到平面图形(三)柱体、锥体的展开图(原卷版)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).docx
- 1.2从立体图形到平面图形(三)柱体、锥体展开图(同步课件)-2024-2025学年六年级数学上册同步精品课堂(鲁教版2024).pptx
文档评论(0)