市政工程技术专业人才培养方案.doc

市政工程技术专业人才培养方案

一、入学要求与学习年限

1. 入学要求：普通高中毕业生，中职毕业生。

2. 学习年限：全日制三年。

二、专业培养目标

培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和敬业精神，适应市政工程建设第一线岗位需要，掌握市政工程设计与施工知识，具备市政工程现场技术与管理技能，具有实践能力、创新能力和创业能力的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。

三、职业领域（就业范围）

学生毕业后主要面向市政行业相关企事业单位从事施工现场技术与管理、质量管理、安全管理、资料管理、造价管理、试验检测、施工测量、施工监理、设施维护等岗位工作。

四、人才培养规格

1.基本素质热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想的基本理论，具有良好的思想品德、心理素质以及健全的体魄。敬职、敬岗、敬业、诚实、守信，具有从事本专业工作的安全生产、文明施工、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规。具有团队合作、协调人际关系的能力；具有通过不同途径获取信息的能力；具有初步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力。

2.专业知识掌握专业必需的数学、力学、计算机等基本应用知识；掌握市政工程识图、CAD绘图等专业技术知识；掌握结构、地基与基础的基本理论；掌握市政工程常用的建筑材料及试验检测等专业知识；掌握工程测量仪器的操作、施工测量、定位、放线等专业知识；掌握市政工程计量与计价的基本知识，掌握施工现场技术指导、质量检查验收等专业知识；具有从事市政工程施工必备的基础知识和专业知识，熟悉市政建设法规。

3. 专业技能能熟练识读市政工程施工图纸；能应用计算机编制竣工图及各类图表；具有市政工程施工放样及工程控制测量的基本技能；能对市政建筑材料常规性能指标与施工工序质量进行检验与评定；具有市政工程计量、计价、预决算及成本分析的能力；能组织市政工程现场施工与管理，能解决一般技术问题；能使用与维护市政施工常用的试验仪器与设备；熟悉市政主要施工机械设备的规格型号、适用范围及基本操作规程；具有市政工程主要技术工种的现场操作技能；具有市政工程施工质量管理、安全管理与合同管理的知识和技能；能编制市政工程施工组织设计与专项技术方案；具有市政工程一般构件的计算及复核能力；具有市政工程技术资料管理、信息管理的知识和技能；具有学习应用国内外市政工程施工新技术的初步能力。

4. 基本技能证书和职业资格证书

（1） 浙江省高校计算机等级证书（一级）

（2） 全国高等学校英语应用能力等级证书（ B级）

（3） 浙江省大学英语等级证书（三级）

（4） 工程测量员证书

（5） 市政施工员证书

（6） 市政质检员、试验员、造价员、安全员监理员证书 （可任选其一）

（7）其他相关职业资格证书

学生毕业时必须取得基本技能证书和职业资格证书共 3本（至少1本职业资格证书）。

五、 学分要求

学生应获得136学分方能毕业，其中：必修课70学分（公共基础课31学分，职业基础课21学分，职业技能课18学分），选修课30学分（专业选修课24学分，公共选修课6学分），技能训练（含实践环节）36学分。

六、 工作任务和职业能力分析

工作项目

工作任务

职业能力

主要课程设置

市政施工

管理

现场施工准备；班组

（工序）任务安排；工程进度安排及调整；生产部门协调；施工方案落实；施工总平面图的布置；合冋协调管理；技术协调管理

能读懂施工图；能组织搭建临时设施；掌握分部分项工程施工方法；掌握施工工艺流程及工序；了解每个分项工程的工程量及相应劳动力数量；局部组织协调管理能力；熟悉各部门的工作内容及分工；了解施工方案的内容；掌握施工方案的重点、要点、难点；能具体落实人、机、料；能协助项目经理管理合同。

道路工程制图

施工组织与管理工程项目招投标与合同管理

建筑技术经济与管理

施工测量

测量方案编制；平面控制点放样；高程控制网建立；测量放线；原始资料记录；仪器维护

熟悉图纸、测量方案、设计交底内容；掌握测量相关规程、规范要求；掌握仪器性能、原理，会正确使用仪器；掌握测量记录方法；会测量资料整理、归档。

工程测量测量综合实训

工作项目

工作任务

职业能力

主要课程设置

施工技术

图纸会审；技术交底；道路工程施工；给排水工程施工；桥梁工程施工

根据设计能提出图纸中“错、漏、碰”等相关问题；熟悉设计文件，能参与图纸会审；能熟练应用相关的施工技术规范、标准；能看懂工程地质勘探报告；熟悉工程各项工序及其施工工艺；熟悉各种工程的质量问题及处理方法；能编制施工总进度计划、网络图；冃匕编制