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实验室危险源的辨识

据悉，在资质认定评审准则中，已经增加了安全和环境保护这两个要

求。可见实验室安全问题多么重要，如何识别实验室中的危险源也是

一门必修课，比如不知什么时候气瓶漏气遇明火爆炸了，有机反应操

作不当会引起突发事故，试剂处理不当出事了等等。。。。。一旦不

重视，实验室就会变成一颗定时炸弹。本文帮你了解实验室危险源都

有哪些，如何针对危险源进行有效控制等问题。。。。。。

实验室的危险源是指什么？

危险源是指能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他

损失的根源或状态。通过对实验室中存在的人的不安全行为、物的不

安全状态和管理上的缺陷进行分析，根据引发事故的原因对实验室内

的危险和有害因素进行分类。

1、物理性危险设备、设施缺陷、防护缺陷、工作环境不

良。

2、化学性危险易燃、易爆、有毒化学药品。

3、行为性危险操作失误、管理不善。

人为因素引起的实验室事故比例为98%

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实验室使用种类繁多的化学药品、易燃易爆物品和剧毒物品、包括

放射性物质等，有些实验需要在高温高压或超低温、强磁、真空、微

波辐射、高电压和高转速等特殊环境和条件下进行；实验过程中会产

生多种有害物质；实验设备在运行中也存在诸如光、电、热、射线、

高压气体、电磁波等，这些都可以被列为危险源。

以上危险源的存在，决定在围绕实验室开展的各项工作中，稍有疏忽

就可能导致火灾、毒害爆炸的发生。人是实验室安全事故中的主题，

各种环境因素往往都是人为造成的，据统计，实验室安全事故中由于

人为因素引起的事故比例为98%，对于参与实验室活动的人进行培训

和控制，是实验室安全管理最重要的内容。

如何保证实验室日常工作的安全？

为保证实验室日常工作的安全，实验室应开展对危险源辨识和风险评

价及实验室工作的安全检查，安全检查应包括危险源辨识、风险评价

和风险控制措施、人员能力与健康状况、环境、设施和设备、物料、

工作流程等的安全检查。

实验室活动所有阶段可预见的危险源，如机械、电气、高低温、火灾

爆炸、噪声、振动、呼吸危害、毒物、辐射、化学等危害；或与任务

不直接相关的的可预见的危险，如实验室突然停电停水，地震、水灾、

台风等特殊状态下的安全。

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如何有效进行危险源的控制

针对不同的危险源及可能引发的安全事故采取相应的对策措施？

实验室有毒有害药品的使用

首先为防止试验室内危险化学品中毒、污染最理想的方法是不使用有

毒有害和易燃、易爆的化学品，但是这很难做到，因而可选用无毒或

低毒的化学品替代有毒有害的化学品或改进工艺。例如在用重铬酸盐

法检测化学需氧量(COD)时，为消除或减少氯化物的干扰需加硫酸汞

进行去除，而硫酸汞是极毒物质。我们经过多次实验，针对水质的具

体情况，对氯离子含量不高的水质尽可能地不使用硫酸汞。

其次是试验室最为常见的是火灾、爆炸事故，做好这类事故的预防工

作，要消除可能引起燃烧爆炸的危险因素，就要使可燃物质不处于危

险状态。在实验过程中应谨慎使用、规范操作易燃易爆物质，要防止

可燃物与空气或其它氧化剂作用形成危险状态。

健全实验室的各种细分管理制度

要加强试验室岗位责任制，使各项安全生产责任落实到人，明确各自

的分工与责任。建立各种安全规章制度，如《药品管理制度》安排专

人进行采购、登记、领用、发放。试验室负责人应对贵重及危险化学

品进行妥善管理和安排使用；

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《仪器设备管理制度》试验室各种仪器设备由专人负责。负责人应熟

悉仪器设备的使用方法及特性，做好维护保养工作，使仪器设备处于

正常完好状态；《安全用电制度》试验室所有人员必须明确试验室总

电源开关及各电器电源的位置，实验操作结束后及时关掉电源。电路

或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查；《安全

防火制度》试验室里有较多的易燃易挥发化学品，还有电炉、烘箱等，

使用或操作不当极易引起火灾，应在试验室里配备消防设施等

等。

完善实验室各项安全操作规程

如各类仪器设备的操作规程，各种检测的操作规程。如易燃、易爆物

品必须存放在安全处；进入试验室必须穿着实验服；进行有毒、有害、

有刺激性物质或有