2024-2025学年高中历史上学期第4周《专制主义中央集权制的确立与发展(4)》教学设计.docx

2024-2025学年高中历史上学期第4周《专制主义中央集权制的确立与发展(4)》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《专制主义中央集权制的确立与发展(4)》是2024-2025学年高中历史上学期第4周的教学内容。本节课主要通过专制主义中央集权制度的确立与发展的学习，使学生了解我国古代政治制度的特点及其影响。教材从秦朝的中央集权制度入手，介绍了历代王朝对中央集权制度的巩固与发展，以及这一制度在我国历史中的重要作用。

本节课的内容与学生的知识水平相符，有利于激发学生对历史学科的兴趣，培养学生的思辨能力。通过对专制主义中央集权制的了解，学生可以更好地认识我国古代政治制度的发展脉络，为后续学习其他历史知识点奠定基础。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的史料实证素养，通过分析专制主义中央集权制度的确立与发展过程，使学生能够运用史料进行实证研究，了解古代政治制度的特点及其影响。同时，本节课也旨在提升学生的时空观念素养，使学生能够将专制主义中央集权制度的发展放置于我国历史发展的时空背景下进行认识。此外，通过本节课的学习，学生将能够运用所学知识对历史事物进行辩证思考，认识历史发展的多样性与复杂性。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）专制主义中央集权制度的确立：通过学习秦朝的中央集权制度，使学生了解专制主义中央集权制度的确立过程，掌握中央集权制度的基本特点。

（2）历代王朝对中央集权制度的巩固与发展：通过学习历代王朝对中央集权制度的巩固与发展，使学生了解中央集权制度在我国历史中的重要作用。

（3）专制主义中央集权制度的影响：通过学习专制主义中央集权制度的影响，使学生了解这一制度对我国古代政治、经济、文化等方面的影响。

2.教学难点

（1）专制主义中央集权制度的确立过程：理解专制主义中央集权制度确立的过程，以及这一制度与古代政治制度的演变关系。

（2）历代王朝对中央集权制度的巩固与发展：掌握历代王朝对中央集权制度的巩固与发展的主要措施，以及这些措施的作用和影响。

（3）专制主义中央集权制度的负面影响：认识专制主义中央集权制度在政治、经济、文化等方面的负面影响，以及这些影响在我国历史发展中的体现。

（4）中央集权制度与现代国家治理体系的联系与区别：理解中央集权制度与现代国家治理体系的联系与区别，以及中央集权制度在我国历史发展中的地位和作用。

举例说明：

以秦朝为例，专制主义中央集权制度的确立过程包括：秦始皇统一六国后，实行郡县制，中央集权制度初步形成；秦始皇加强中央集权，设立三公九卿，强化皇帝的权威；秦朝推行法家思想，加强中央集权，使国家政治、经济、文化等方面得到统一和发展。

历代王朝对中央集权制度的巩固与发展，如唐朝实行科举制度，选拔优秀人才，加强中央集权；宋朝设立转运使，加强对地方财政的管理，巩固中央集权；明朝废除科举制度，实行八股取士，强化中央集权。

专制主义中央集权制度的负面影响，如唐朝末期的安史之乱，中央集权制度无法有效维护国家稳定；宋朝末期的靖康之变，中央集权制度受到外来势力的冲击；明朝末期的李自成起义，中央集权制度无法解决社会矛盾。

中央集权制度与现代国家治理体系的联系与区别，如中央集权制度强调皇帝的权威和中央政府的控制力，而现代国家治理体系强调民主、法治和分权制衡；中央集权制度下，地方政府的权力较小，而现代国家治理体系中，地方政府拥有较大的自主权。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、打印机、白板、教学挂图、历史文物图片等。

2.课程平台：学校教学管理系统、历史课程网站、在线学习平台等。

3.信息化资源：历史纪录片、电视剧、网络视频、电子图书、学术论文、历史地图等。

4.教学手段：讲授、讨论、小组合作、案例分析、角色扮演、情景模拟、问答法等。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对专制主义中央集权制的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是专制主义中央集权制吗？它在我国历史中扮演了什么角色？”

展示一些关于古代中央集权制度的图片或视频片段，让学生初步感受其特点。

简短介绍专制主义中央集权制的定义和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.专制主义中央集权制基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解专制主义中央集权制的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解专制主义中央集权制的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍专制主义中央集权制的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.专制主义中央集权制案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解专制主义中央集权制的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的专制主义中央集权制案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解专制主义中央集权制的多样性