第4课 算法的概念 课件 赣科版信息科技五年级上册.ppt

学一学二、算法的概念算法在生活中是普遍存在的，算法是在有限步骤内求解问题所使用的方法与步骤，如图4-2所示，算法中的每一步都能被人或者机器装置执行。问题图4-2算法解决算法步骤1步骤2步骤N……目录2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。算法的概念第4课(赣科版）五年级上册教学目标1新知导入2议一议3想一想4做一做5练一练6课堂总结7作业布置81教学目标1.了解身边的算法2.理解算法的概念生活中，人们使用各种算法来提高解决问题的效率。同学们，你们身边有哪些算法呢？2新知导入3议一议讨论一下学习生活中的算法实例4想一想算法的概念？学一学一、身边的算法算法并不遥远，它就在我们身边。古代的算法主要指的是“算术”，即数值的算术运算。随着科学技术的发展，“算法”的外延和内涵逐渐发生变化。日常生活中，看似平常的做法都蕴含着一定的道理，如果将这些做法抽象成数学描述可能就是一些非常有效的算法。算法可能是一个计算公式，可能是一个赢得比赛的策略，也可能是一个解决综合问题的复杂方案。在实际生活中，人们一直都在寻求有效解决问题的方法,例如：学一学(1)做饭时，如何在做完一桌饭菜后，还能保证饭、菜、汤都有一个合适的温度；(2)指挥交通时，警察叔权如何通过指挥来往车辆和行人有序通行，提高道路通行效率；在实际生活中，人们一直都在寻求有效解决问题的方法,例如：学一学(3)旅游时，如何规划旅行路线，以确保在有限的时间和预算内，提高行程的性价比；(4)设计电梯时，如何设置有效的电梯调度方案，以确保乘客等待的总时间最短……学一学对问题解决的思考在生活中比比皆是，当这些解决问题的步骤被人们描述并记录下来之后，就成为可以重复执行的、用来解决某一类问题的算法。目录*