高中语文复习 学案7 《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》.pptxVIP

高中语文复习 学案7 《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》.pptx

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;;一、课文再读挖空落实

请解释加点词语的含义或用法,并补写横线上相关的词句。;答案长(生长)根本(树木的根,本,树根)浚(疏通水道)必积其德义理(治理)明哲(明智的人)当(主持、掌握)崇(推崇)休(喜庆、福禄)戒奢以俭胜(克服)斯亦伐根以求木茂凡百(所有的)景(大)殷忧(深深忧虑)有善始者实繁克(能够)盖(表示推断)必竭诚以待下物(与“己”相对,指他人)行路(路人)董(督察)振(同“震”,威吓)以(介词,用,构成介宾短语后置)怨不在大人(即“民”,人民)载舟覆舟可欲(想要的东西)作(建造,兴建)则思知止以安人谦冲(谦虚)牧(养)下(居于……之下)盘游(游乐)则思慎始而敬终壅蔽(被堵塞蒙蔽)想谗邪黜(排斥)恩所加以(连词,表顺承)则思无因怒而滥刑弘(光大)简(选拔)能(有才能的人)效(奉献)可以尽豫游之乐松、乔(赤松子和王子乔,都是传说中的仙人)垂拱(垂衣拱手,指不亲自处理政务)化(教化)亏(毁坏,减损);二、归纳整理夯实考点

(一)通假字;答案1.树根。2.帝王。;答案3.放纵感情,含贬义。4.路人。;答案5.把……当作。6.为什么一定。;答案①安定,安稳②安逸,安适③疑问代词,哪里④抚慰,安抚⑤徐徐,悠闲的⑥疑问副词,怎么;答案①忠诚,诚实②信任,相信③信用④真实,不虚伪⑤音讯⑥随便,随意⑦确实,实在;答案①掌握,主持②对着,面对③过去的某一段时间④判处,判罪⑤应当⑥当作⑦适合,适应;答案①为什么,什么原因②为什么,怎么③作宾语,哪里,什么④作定语,什么,哪里⑤表示程度深,怎么,多么;答案1.居……之下

2.表面上;内心里;答案①重任、重权②重位③邪恶的小人④奸恶的小人⑤有才能的人;好的意见⑥安逸的环境;危险的可能;答案4.①使……牢固②使……安宁③使……端正

5.①以……为乐,喜欢②以……为忧,担心;答案1.判断句2.状语后置句;(六)成语积累

1.居安思危:_______________________________________________________

2.载舟覆舟:_______________________________________________________

3.择善而从:_______________________________________________________

4.善始善终:_______________________________________________________

5.垂拱而治:_______________________________________________________

6.戒奢以俭:_______________________________________________________;答案1.处在安乐的环境中,要想到可能有的危险。指要提高警惕,防止祸患。

2.民众犹如水,可以承载船,也可以倾覆船。比喻百姓能拥戴皇帝,也能推翻他的统治。

3.采纳正确的建议或选择好的方法加以实行。

4.做事有好的开头,也有好的结尾。形容办事认真。

5.古时比喻统治者不做什么,却能使天下太平。多用来称赞帝王无为而治。

6.用节俭来消除奢侈。;答案1.居安思危戒奢以俭

2.怨不在大可畏惟人载舟覆舟所宜深慎

3.有善始者实繁能克终者盖寡;答案4.思国之安者必积其德义

5.鸣琴垂拱不言而化

6.有善始者实繁能克终者盖寡;答案7.智者尽其谋勇者竭其力仁者播其惠信者效其忠

8.竭诚则胡越为一体傲物则骨肉为行路;;一、课文再读挖空落实

请解释加点词语的含义或用法。;答案某(草稿中用以代指本人名字)启(写信说明事情)蒙教[承蒙您赐教(指来信)]窃(这里作谦辞,私自)以为(认为)游处(同游共处,交往)操(持)术(方法、主张)聒(语声嘈杂)不蒙见察(不能被您理解)略(简略)重念(又考虑到)视遇(看待,对待)厚(重)卤莽(傲慢无礼)具道(详细说明)所以(原委)冀(希望)名实(名义和实际)怨谤(怨恨,指责)议(讨论、审定)修(修订)有司(负有专责的官员)举(施行)以(连词,来)辟(批驳)难(排斥)壬人(善于巧言献媚、不行正道的人)固(本来)前(预先)以(把)恤(顾念,忧虑)同(附和)媚(献媚)于(向)善(好事)乃(却)寡(少)汹汹然(形容声势盛大或凶猛)之(主谓之间,取消句子独立性)迁(迁都)胥(相互)非特(不仅)为(因为)度(计划)度(考虑)义(适宜)

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