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人教版小学六年级上册数学同步练习及答案

第一章：整数和计算

1.小明身上有25元，他去买了一本数学书花了15元，然后用5元

买了一支铅笔，请问他还剩下多少钱？

解答：小明买数学书花了15元，然后用5元买了一支铅笔，所以

他总共花了15+5=20元。剩下的钱就是25-20=5元。

2.在一个负数和一个正数之间，哪个数的绝对值更大？

解答：绝对值比大小是不考虑它们的符号的。因此，对于一个负数

和一个正数，它们的绝对值是相同的，没有比大小之分。

3.请计算下面两个数的和：(-8)+4。

解答：(-8)+4=-4。

4.请计算下面两个数的差：7-(-3)。

解答：7-(-3)=7+3=10。

5.连续射击了7颗子弹，打中的靶心分别是+3,-2,-4,+6,-1,+8,-7。

请问所有靶心的分数合计是多少？

解答：

+6+8-2-4-1-7=9-7=2。

第二章：小数

1.请计算下面两个数的和：4.3+7.6。

解答：4.3+7.6=11.9。

2.请计算下面两个数的差：9.8-3.2。

解答：9.8-3.2=6.6。

3.请计算下面两个数的积：2.5×0.4。

解答：2.5×0.4=1.0。

4.请计算下面两个数的商：4.6÷2。

解答：4.6÷2=2.3。

5.将0.02和0.8两个数相加，再将结果乘以10，得到的值是多少？

解答：(0.02+0.8)×10=0.82×10=8.2。

第三章：形状和图形

1.请在下面的图形中给矩形标上长度和宽度的数值。

解答：（图略）

2.请按照指示在下面的图形中标出直角。

解答：（图略）

3.下面的三角形中，哪两个角是锐角？哪一个角是钝角？

解答：锐角是小于90度的角，钝角是大于90度的角。根据图形，

可以看出三角形的两个角都小于90度，因此两个角都是锐角。

4.判断下面的图形是什么形状。给出你的理由。

解答：根据图形，可以看出它有四条边，且四条边长度相等，四个

角也都是直角，因此可以判断这个图形是正方形。

5.小明手里有一张长方形的纸片，宽是10厘米，周长是30厘米。

纸片的长度是多少厘米？

解答：周长=2×(长度+宽度)。已知周长是30厘米，宽度是10厘

米，代入公式得：30=2×(长度+10)。解方程可以得到长度是5厘米。

答案：

第一章：整数和计算

1.答案：5元。

2.答案：绝对值相同，否定比大小。

3.答案：-4。

4.答案：10。

5.答案：2。

第二章：小数

1.答案：11.9。

2.答案：6.6。

3.答案：1.0。

4.答案：2.3。

5.答案：8.2。

第三章：形状和图形

1.答案：图片展示矩形，并在图中标注了长度和宽度的数值。

2.答案：图片展示了直角，并在图中标注了直角的位置。

3.答案：三角形的两个角都是锐角。

4.答案：图形是正方形，理由是四条边长度相等，四个角都是直角。

5.答案：纸片的长度是5厘米。