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教育学练习八答案

第一篇：教育学练习八答案

教育学练习九答案

班级

学号

姓名

得分

一、选择题

1、教学是（D）

A、教师教的活动B、学生学的活动

C、教师指导下学生学的活动D、教师教学生学的统一活动

2、在近代教育史上，认为教学的主要任务是训练学生的智力而传

授知识无关紧要的理论被称为（C）

A、现代教育理论B、传统教育理论C、形式教育理论D、实质教

育理论

3、在教学活动中，学生的认识在对象和方式上都具有的特点是

（B）A、直接性B、间接性C、有领导性D、教育性

4、提出“发现学习”模式的教育家是（B）

A、杜威B、布鲁纳C、瓦·根舍因D、罗杰斯

5、以下哪种主张比较准确地体现了启发性原则（D）

A、学不躐等B、各因其材C、温故而知新D、开而弗达

6、《学记》中说“不陵节而施”，这句话体现了（A）

A、循序渐进原则B、启发性原则C、因材施教原则D、巩固性原

则

7、下列哪个选项符合古代个别教学的特征（C）

A、学生有固定的修业年限B、教师对学生讲授相同的内容

C、学生的年龄和知识程度都不相同D、学生年龄相同但知识程度

不同

8、课的类型一般分为两大类，即（D）

A、讲授课和练习课B、讲授课和复习课

C、讲授课和实验课D、单一课和综合课

9、学生在教师指导下获得直接经验的方法是（D）A、实验法B、

实习作业法C、练习法D、参观法

10、在瑜伽功的启发影响下建立起来的教学方法是（C）

A、发现法B、纲要信号图式教学法C、暗示教学法D、非指导性

教学法

11、教学过程中学生以学习（D）为主。

A.直接经验B.书本知识C.实际技能D.间接经验

12、充分调动学生的学习主动性和积极性，这是贯彻（A）原则

的要求。A.启发性B.巩固性C.理论联系实际D.直观性

13、孔子说：“学而时习之”、“温故而知新”，这都说明教学

中必须贯彻（B）原则。A.循序渐进B.巩固性C.及时反馈D.因材施教

14、（D）是教案的主要成分。

A.提出教学目标（目的）B.教学方法C.教具D.教学过程

15、教师辅导学生从活动中学习的教学模式的一般进程为（B）。

A.诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查

B.设置问题情景→确立问题或课题→拟订解决课题方案→执行计

划→总结与评价C.明确机构掌握课题,提供资料→建立假设,推测答案→

验证→做出讨论

D.解释作为范例的个别事物→解释范例的类或属→掌握规律范畴

→获得对自我或人类的理解

16、我国小学教学中最常用、也是迄今世界范围内应用最广泛、

最普遍的方法是（C）。A.谈话法B.实验法C.讲授法D.练习法

17、在教学过程中，引导学生有效地形成技能技巧的方法主要是

（D）。A.复习B.训练C.作业D.练习

18、《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”、“相观而

善”、“相互切磋”。这启示我们在教学中要注意运用（B）。A.谈话

法B.讨论法C.讲授法D.练习法

19、由教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综

合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果的方法是（A）。

A.发现学习法B.探究--研究法C.非指导性教学法D.暗示教学法20、

一节课上得好不好，最根本的标准是（D）。A.教学目的明确B.教学

内容正确

C.教学方法适当D.学生主体性充分发挥

二、填空题

1、设计教学法的一般进程为：设计问题情境、确定问题或课题、

拟定解决课题方案、执行计划、总结与评价。

2、教学中的直观手段有三种：即实物直观、模像直观和语言直

观。

3、班级授课制的特征主要包括三个方面，有人用班、课、时来

概括。

4、综合课的一