辽宁省辽阳市第九中学七年级地理上册 2.2 海陆变迁教案 新人教版.docx

辽宁省辽阳市第九中学七年级地理上册2.2海陆变迁教案新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是海陆变迁。教学内容与学生已有知识的联系：学生在小学阶段已经学习了地理基础知识，对地球的表面有了初步的认识。在此基础上，本节课将进一步引导学生了解海陆变迁的现象和原因，巩固学生对地理知识的理解。

具体教学内容包括：1.海陆变迁的定义和分类；2.海陆变迁的主要原因，如地壳运动、气候变化等；3.海陆变迁实例的解析，如中国的海岸线变化、欧洲的地中海退缩等；4.海陆变迁对人类活动的影响，如航海、城市规划等。

本节课的教学内容与辽阳市第九中学七年级地理上册第2.2章节“海陆变迁”新人教版教材相对应。通过本节课的学习，学生将能够更深入地理解地理知识，提高对海陆变迁现象的认识，培养对地理学科的兴趣和好奇心。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：1.提升学生的地理观察力和地理思维能力，通过观察地图和实例，分析海陆变迁的原因和特点；2.培养学生的地理探究精神，鼓励学生主动探索海陆变迁的现象和影响，提高学生的自主学习能力；3.增强学生的地理实践能力，通过案例分析和讨论，培养学生运用地理知识解决实际问题的能力；4.培养学生对地理学科的兴趣和好奇心，激发学生对地理知识的热爱和追求。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解和掌握海陆变迁的知识，提高地理核心素养。

三、学情分析

辽阳市第九中学七年级的学生在地理学科方面已有一定的基础，他们掌握了基本的地理知识，如地球的形状、气候类型等。学生对于地图的阅读和分析能力也有一定的了解，但还需进一步培养。在学习能力方面，大部分学生具备良好的学习习惯和自主学习能力，能够按时完成作业和预习任务。

然而，学生在海陆变迁这一知识点上可能存在一定的困难。由于海陆变迁是一个复杂的现象，涉及到地壳运动、气候变化等多种因素，学生可能难以理解和掌握。此外，对于一些具体的实例和案例，学生可能缺乏直观的感受和认识，导致学习兴趣不高。

在行为习惯方面，大部分学生积极参与课堂讨论和活动，但对于一些较复杂的问题，部分学生可能倾向于依赖教师的解答，缺乏自主思考的能力。此外，部分学生可能对地理学科的重视程度不够，缺乏对地理知识的好奇心和探索精神。

针对以上学情分析，教师在教学过程中需要注重引导学生理解和掌握海陆变迁的知识点，通过生动的实例和案例，提高学生的学习兴趣。同时，教师应鼓励学生积极参与课堂讨论，培养他们的自主思考能力和解决问题的能力。此外，教师还需加强对学生的引导和激励，提高他们对地理学科的重视程度，培养对地理知识的好奇心和探索精神。

四、教学资源

软硬件资源：

1.教室内的多媒体设备，如投影仪、计算机等；

2.地球仪和地形模型；

3.地图和海陆变迁相关的图片资料；

4.教学用具，如黑板、粉笔等。

课程平台：

1.学校提供的在线学习平台，如学习管理系统（LMS）；

2.地理学科相关的教学资源库或教育平台。

信息化资源：

1.与海陆变迁相关的视频资料，如科普视频、纪录片等；

2.在线地图服务，如谷歌地图、百度地图等；

3.地理学科相关的电子书籍和学术文章。

教学手段：

1.讲授法：教师对海陆变迁的基本概念和原理进行讲解；

2.案例分析法：通过分析具体的海陆变迁实例，让学生更好地理解和掌握知识；

3.小组讨论法：学生分组讨论海陆变迁的原因和影响，促进学生之间的交流与合作；

4.实践活动法：让学生通过观察和操作地球仪、地形模型等，增强对海陆变迁现象的认识；

5.反馈与评价：通过作业、测试等方式，及时了解学生的学习情况，并进行相应的指导和辅导。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对海陆变迁的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是海陆变迁吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于海陆变迁的图片或视频片段，让学生初步感受海陆变迁的魅力或特点。

简短介绍海陆变迁的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.海陆变迁基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解海陆变迁的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解海陆变迁的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍海陆变迁的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.海陆变迁案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解海陆变迁的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的海陆变迁案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解海陆变迁的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用海陆变迁解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论海陆变迁的未来发展或改进方向