排球正面双手传球说课教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

排球正面双手传球说课教学设计-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

排球正面双手传球说课教学设计，针对2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册。本节课结合课本内容，以排球正面双手传球技术为主，通过实践教学法、分组练习法和游戏法，让学生掌握排球传球的基本技巧，提高学生的团队协作能力。课程设计紧密结合学生实际水平，由浅入深，注重技能培养和趣味性，使学生在轻松愉快的氛围中掌握技能，达到增强体质、培养兴趣的目的。教学过程中注重个体差异，因材施教，以学生为主体，教师为主导，充分调动学生的积极性。通过本节课的学习，学生将能够熟练掌握排球正面双手传球技术，为今后的比赛和锻炼打下坚实基础。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的体育品德、运动能力、健康行为和习惯。通过排球正面双手传球技术的学习，学生将能够展现出良好的团队精神和合作意识，在实战中展现出顽强的拼搏精神和积极向上的态度。同时，通过排球运动的锻炼，学生能够增强身体素质，提高自我保健意识和健康生活方式，养成良好的运动习惯。在技能提升的同时，学生能够自主学习，发展批判性思维和创新意识，对排球运动有更深入的理解和认识。

重点难点及解决办法

重点：排球正面双手传球技术的掌握。

难点：传球时的时机把握、手臂协调和力量控制。

解决办法：

1.通过分解示范和反复练习，让学生逐步掌握传球的基本动作要领。

2.利用标志物或队友的协助，帮助学生找准传球的时机和方向。

3.通过两人一组或多人一组的小游戏，培养学生的协作意识和团队精神。

4.分层次教学，针对不同水平的学生给予个别指导，确保每个学生都能在实践中得到提高。

5.利用视频回放和慢动作重放，让学生自我观察和分析，找出问题并加以改进。

教学方法与手段

教学方法：

1.实践教学法：通过分组练习和游戏，让学生在实际操作中掌握排球正面双手传球技术，提高学生的动手能力和团队协作能力。

2.分组教学法：根据学生的技术水平和体能状况，将学生分为不同的小组，进行有针对性的训练，以满足不同层次学生的学习需求。

3.竞赛教学法：组织小规模的排球比赛，激发学生的学习兴趣和竞技欲望，培养学生的团队精神和拼搏意识。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备播放排球正面双手传球的示范视频，让学生从不同角度观察和理解传球技术，提高学习效果。

2.教学软件：运用排球教学软件，模拟排球传球场景，让学生进行虚拟练习，增强学习的趣味性和互动性。

3.网络资源：引导学生利用网络资源，查阅排球传球技巧的相关资料，拓宽知识面，提高自主学习能力。

4.教学辅助设备：使用标志盘、传球杆等教学辅助设备，帮助学生更好地掌握传球时机和力度，提高训练效果。

5.反馈与评价：利用评价软件或小程序，对学生的传球技术进行实时反馈和评价，让学生了解自己的进步和不足，激发学生的学习动力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕排球正面双手传球技术，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。

-监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解排球正面双手传球技术的基本概念和动作要领。

-思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解排球正面双手传球技术，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出排球正面双手传球技术，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解排球正面双手传球技术的动作要领和技巧，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演、分组练习等活动，让学生在实践中掌握排球正面双手传球技术。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论、角色扮演、分组练习等活动，体验排球正面双手传球技术的应用。

-提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解