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1.1集合的概念
Theconceptofset
元素、集合及其关系
的表示
习题检验
教学目标
元素和集合的含义
列举法和描述法
集合的有关概念
1.方程x²=2是否有解?
2.所有到定点的距离等于定长的点组成何种图形?
明确研究对象,确定研究范围,是我们研究数学的基础问题.
如何简洁、准确地表达数学对象及研究范围呢?
集合的有关概念
例:(1)1到10之间所有的偶数;
(2)黄陂六中入学的全体高一学生;
(3)所有的正方形;
(4)到直线1的距离等于定长d的所有点;
(5)方程x²-3x+2=0的所有解;
(6)地球上的四大洋.
一般的,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合,简称为集.
集合的有关概念
元素----我们把研究对象统称为元素.
集合----把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).
我们通常用大写拉丁字母A,B,C,…表示集合,用小写拉丁字母a,b,
c,…来表示元素.
注:组成集合的元素可以是物,数,点等等.
集合元素的特性
?集合中的元素有什么特征?
沟成一个集合吗?
角定性.
的元素?
即互异性.
整座位后,集合
无序性.
集合元素的三个特征
(1)确定性集合中的元素必须是确定的.
(2)互异性集合中的元素必须是互不相同的.
(3)无序性集合中的元素是无先后顺序的.集合中的任何两个
元素都可以交换位置.
只要构成两个集合的元素是一样的,我们就称这两个集合是相等的.
集合元素的三个特征
思考:判断以下元素的全体是否组成集合,并说明理由.
(1)大于3小于9的偶数;
(2)与定点A,B等距离的点;
(3)我国的大省;
(4)中国的直辖市;
(5)某班个子很高的人;
(6)著名数学家;
(7)五十六个民族;
注像:“很”,“比较”,“非常”这一类二的词不能构
成集合.
若集合M中有三个元素a,b,c,
A.锐角三角形
B.直角三角形
C.钝角三角形
分别是△ABC的三边长,则△ABC一定不是()
习题
D.等腰三角形
数学中一些常用的数集及其记法
(1)N:自然数集(含0),又称非负整数集;
(2)N*或N+:正整数集(不含0);
(3)Z:整数集;
(4)Q:有理数集;
(5)R:实数集.
元素、集合及其关系
(1)属于(belongto):如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,
记作a∈A;
(2)不属于(notbelongto):如果a不是集合A的元素,就说a不属
于集合A,记作a∈A;
巩固练习用符号“∈”或“∈”填空:
(4)√2_z
(5)(-0.5)0_Z
(6)-2_R
(1)Q
(2)πQ
(3)0_N*
集合的分类
集合按包含元素个数分类:
有限集:含有有限个元素的集合.
无限集:含有无限个元素的集合.
空集:不含任何元素的集合.
空集也是集合.
集合论
在前面的例子中,我们用自然语言描述了一个个的集合,除此之外,还可
以用别的什么方式来表示集合吗?
“方程x²=2在实数范围内的根”组成的集合,可以表示为
{√2,-√2},
“地球上的四大洋”组成的集合,可以表示为
{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋].
“1到10之间的所有偶数”组成的集合,可以表示为
{2,4,6,8,10}.
集合的表示方法
1.列举法:
将集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的
方法叫做列举法.
例1用列举法表示下列集合:
(1)小于10的所有自然数组成的集合;
(2)方程x²=x的所有实数根组成的集合;
(3)由1~20以内的所有质数组成的集合.
思考
问题10和{0}的数学含义相同吗?
问题2如何用数学语言表述0和{0}之间的关系呢?
{0}表示一个集合,而0是集合{0}中的一个元素,记作0∈{0}.
思考
问题3整数集Z可以分为奇数集和偶数集,我们如何去表示奇数
集?
对于每一个x∈Z,如果它能表示为x=2k+1(k∈Z),那
么它可以表示为一个奇数,反之,如果它是一个奇数,那么它能表示为x=2k+1(k∈Z),这是所有奇数的一个共同特征,
所以奇数集可以表示为{x∈Z|x=2k+1,k∈Z}
同理,偶数集可以表示为{x∈A|x=2k,k∈Z}.
集合的表示方法
2.描述法:
将集合的所有元素都具有的特征(满足的条件)表示出来,
写成{x∈A|P(x)},这样的方法叫做描述法.
解释试用列举法和描述法装示下列集合:
(1)↓方程x²-2=0的所有实数根组成的集合;
被描述的对10小于20的所有整数组成的集合.
x的特征
表示方法比
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