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初级绘画技法教案：三年级上】

主题：初级绘画技法教学

对象:三年级学生

时间:每周次，共计10节课

地点:教室

目标：

通过本次绘画技法教学，学生能够初步了解和掌握基本的绘画技

法，包括画笔、颜料的使用方法，画布的准备和基本构图等。在绘画

技术方面得到初步锻炼，提高手眼协调性和观察能力。

教学内容：

1.画笔的使用方法：

(1)轻重重压法：学生应掌握用笔的轻重来表现画面深浅远近、阴

影的浓淡。

(2)单笔和复合笔法：学生应熟练使用单笔勾勒、填涂、晕染等功

能，然后掌握复合笔法。

2.颜料的使用方法：

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(1)颜料的种类：学生应了解水彩、油画、粉彩、炭笔等常用颜料

的特点和用法。

(2)水彩的运用：水彩颜料是学生最容易上手的，学生应通过学习

颜色搭配、颜色调和、浓淡程度等基本技法来表现画面的深浅。

3.画布的准备：

(1)画布的选用：学生应能根据自己的需要选用相应类型的画布，

例如：手绘纸、油画布、工艺画布等。

(2)画布的切割和调整：学生应掌握画布基本的裁剪方法和尺寸调

整方法。

4.构图的基础：

(1)线性构图法：学生应学会用线勾勒出画面中人物、物体、景物

的基本形态。

(2)平面构图法：学生应将线性构图法的基础上补充出画面中物体

的三维感和立体感。

教学过程：

一、第一节课：熟悉画笔和颜料

1.给每个学生发放一套画笔和水彩颜料。

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2.请学生熟悉不同笔刷的名称和用途，并将手中的笔刷按照

笔头形状和大小进行分类。

3.请学生逐一尝试不同颜色的水彩颜料，并掌握涂抹的方法

和注意事项。

二、第二节课：单笔和复合笔法

1.介绍单笔的涂抹方法，让学生熟悉勾勒、填涂、晕染等单

笔功能。

2.请学生将单笔技法结合融合在一起，演练复合笔法。例

如：用一只笔刷可以描绘出层次丰富的树叶和枝干。

三、第三节课：线性构图法

1.请教师讲解线性构图法的基本原理和技巧。

2.请学生根据线性构图法的原理，动手练习画面中人物、物

体、景物的基本形态。

四、第四节课：平面构图法

1.请教师结合画面中的物体和人物，向学生讲解平面构图法

的基本原理和技巧。

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2.请学生练习平面构图技法，并加强三维感和立体感的表

现。

五、第五节课：画布的准备

1.请教师向学生讲解各种画布的基本性质和用途，让学生掌

握如何选用适合自己的画布。

2.请学生掌握画布的准备和调整方法，将画布按照自己的需

求，调整到适合的尺寸和比例上去。

六、第六节课：色彩的运用

1.请教师向学生讲解颜色的基本特性和色彩构成法则。

2.请学生掌握如何调和和运用不同颜色的水彩颜料，以及如

何运用深浅和浓淡等色彩要素，表现画面的明暗和阴影等效果。

七、第七-十节课：运用绘画技法创作画作

1.学生运用所学的绘画技法和构图技巧，创作一幅自己的画

作，并完成定稿。

2.教师对学生的作品进行评估，提供建议和指导，并对成功

创作的学生进行表扬和激励。

教学效果:

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从本次绘画技法教学中，学生了解并熟悉了基本的绘画技法，包

括画笔、颜料的使用方法，画布的准备和基本构图等。锻炼了其手眼

协调性和观察能力，在绘画技术方面得到初步锻炼，为后期的绘画创

作打下了基础，同时也提高了学生的想象力和创新能力。

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