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高考扩展语段专项练习50

一、高中扩展语段专题训练

1．2018年海峡两岸年度汉字于12月14日在台北揭晓，“望”字以511871票最终当选今年两岸年度汉字。请仿照下面的例子，利用所给材料续写三句对“望”字的感悟，要求内容贴切，句式与所给例子相同。

例：望是此时相望不相闻，愿逐月华流照君，望一缕故人的依恋。

材料：豪情???思念???期盼

游子???壮士???农人

今夜月明人尽望，不知秋思在谁家

民望之，若大旱之望云霓也

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼

【答案】望是今夜月明人尽望，不知秋思在谁家，望一弯游子的思念；望是会挽雕弓如满月，西北望，射天狼，望一怀壮士的豪情；望是民望之，若大旱之望云霓也，望一泓农人的期盼。

【解析】【分析】首先要分析例句的句式，“望是+诗句，望+一（量词）+句子（该句子的内容要能表现诗句的情感，采用偏正短语的形式，用人物+感情词的样式。）”选用的诗句要跟含有“望”的意义。所给的三组材料，在熟悉诗句意思的基础上，再分三组。比如：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”写的是“壮士”“望”中的“豪情”，“今夜月明人尽望，不知秋思在谁家”写的是“游子”“望”中对家乡的“思念”，“民望之，若大旱之望云霓也”写的是“农人”“望”中的“期盼”。置于量词的选用，要根据诗中的意象来选择，比如：望月可以抓住月亮的特征，用量词“弯”；望星星想“射天狼”，反映壮士满腔报国情，可以用量词“怀”；大旱望云，希望有雨水降落，可以用量词“泓”。分好三组，选好量词，根据例句的句式，就可以续写三句对“望”字的感悟的语句。

故答案为：望是今夜月明人尽望，不知秋思在谁家，望一弯游子的思念；望是会挽雕弓如满月，西北望，射天狼，望一怀壮士的豪情；望是民望之，若大旱之望云霓也，望一泓农人的期盼。

【点评】此题考查考生阅读材料，请仿照下面的例子，利用所给材料续写三句对“望”字的感悟，要求学生分析和概括，写出的句子与内容贴切，句式与所给例子相同。

2．再买新一段文章横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。

小说和电影是两种不同载体，把小说改编为电影也是现在常见的形式。不容忽视的是，在小说到电影的转变之间，有一条灰色地带。好小说家不一定是好编剧，①________。电影需要文学，编剧也需要作家。作家着眼的是他笔下的人，如同男孩小拐，无赖、癫狂，但苏童写他的时候，也写到了小拐一个人时候的流露的那种善良、脆弱，在作家的笔下，人物形象不是单一扁平的，而是②________。但作家的语言又往往过于含蓄。故事要讲好就要逻辑清晰，就像一百回的《西游记》最终被改编为二十五集的电视剧一样，编剧删繁就简，却让我们更清晰地看到一个故事完整、肢体明确的故事，这也显示了编剧的独到能力，即③________。

【答案】好编剧不一定写得出好小说；人物性格是丰满立体的；摒弃冗杂描写直指核心

【解析】【分析】这是一道根据文意填空的题目，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示，如第①空注意后文“编剧也需要作家”，第②空注意前面的“人物形象不是单一扁平的”，第③空注意前文“编剧删繁就简”。

故答案为（1）好编剧不一定写得出好小说（2）人物性格是丰满立体的（3）摒弃冗杂描写直指核心

【点评】镶嵌式填空有效的答题技巧：

（1）阅读全文，了解文段性质和内容，确定中心。

（2）分清句间上下文的逻辑关系，确定句子的性质。

（3）注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式

3．根据下面的诗句，描写一个场景。

要求：①运用第三人称，有心理描写②语言连贯、准确、生动③不少于100个字。

小巷/又弯又长/没有门/没有窗/我拿把旧钥匙/敲着厚厚的墙

【答案】她沿着一条小巷，兜兜转转，来到一座房屋跟前。月色迷蒙，房屋的前面正对着小巷，月下，砖墙、灰瓦，看得清清楚楚。背面黑乎乎的。路上没有行人，道旁没有树，没有夜鸦。房屋没有窗户，大门紧闭，看不到里面的灯光。她手里拿着一把旧钥匙，怎么也打不开门锁，只好轻轻地敲打着厚厚的墙。

【解析】【分析】这首小诗略带宁静和忧伤，具有浪漫的色彩，在具体表达的时候需要学生重点把握这种趣味特点，任意选择一个角度突出“她”内心追寻的一种期待，也可以写出一种精神上追求，也可以从中撷取追寻后失败的感伤与无奈的情怀。

故答案为：她沿着一条小巷，兜兜转转，来到一座房屋跟前。月色迷蒙，房屋的前面正对着小巷，月下，砖墙、灰瓦，看得清清楚楚。背面黑乎乎的。路上没有行人，道旁没有树，没有夜鸦。房屋没有窗户，大门紧闭，看不到里面的灯光。她手里拿着一把旧钥匙，怎么也打不开门锁，只好轻轻地敲打着厚厚的墙。

【点评】本题考查的是扩展语句的能力，注意审清题目的要求。做此题，先要审题，明确做题的方向，然后理解材料给的内容