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如何在一日生活中体现和落实《指南》
“一日生活”的含义
杜威曾经说过：“一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历，
是幼儿生命充实与展现的历程，是个体在参与、体验与创造中，利用
环境自我更新的历程。”幼儿园一日生活都是教育。
《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，再一次又让我们重回一日生活，
才发现：幼儿的学习与发展是在一日生活中进行的，一日生活的各个环节
都蕴含着丰富的学习与发展契机。
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