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学必求其心得,业必贵于专精
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高中地理人教版必修3第1章
第1节地理环境对区域发展的影响学案
第2课时
【课标细化】
1、了解区域的含义
2、结合实例,比较不同区域自然环境及人类活动的区域差异。
3、结合实例,分析、比较不同发展阶段地理环境对人类生产、生活方式的影响。尝试提出该区域今后的发展方向。
【课前练习】
三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例)
1。开发早期
技术水平:利用和改造自然的能力低下
自然条件:河流、湖泊和沼泽分布较广,地势平坦,土质______
限制:稠密的水系成为人们交通的阻隔,黏重的土壤使人们开垦困难,发展缓慢
2。农业社会
水稻具有单产高的优势
地理条件适合发展水稻种植业
人口南迁提供了丰富的资源
成为我国的、和棉花生产基地
3。工商业发展时期
人均耕地面积小,耕地破碎,使粮食商品率____,粮仓”地位让位于东北平原和华北平原棉花生产比不上________和华北平原。
【答案】黏重耕作农业劳动力粮食桑蚕低新疆南部
【课堂学习】
活动一、交流展示
1、小组内展示交流预习作业。
2、请一个小组代表在全班展示交流
活动二、学习与探究
1、阅读教材p3活动题1,小组内交流研讨,然后派代表在全班交流。
2、阅读教材p4-p5,完成下表
发展时期
社会、经济、科技水平
自然条件的影响
农业发展特点
开发早期
农业社会时期
工商业发展时期到现在
【参考答案】
活动二
改造自然能力低下稠密的水系、黏重的土壤,阻碍农业的发展耕作农业发展缓慢工具改进,技术改良,船只广泛使用,劳动力丰富水系成了天然水道,多水而黏重的土壤适合种植水稻成为粮、棉、桑蚕的重要生产基地人口、城市稠密,人均耕地少水网稠密、耕地破碎,不利于机械化耕作全国粮仓以及棉花生产的地位下降
【归纳总结】
长江中下游平原不同发展阶段地理环境的影响:
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