教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷及参考答案(综合卷).pdfVIP

教科版科学三年级上册第二单元《空气》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.科学小组在自制“热气球”，他们将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将

塑料袋子罩住纸筒，加热袋中的空气，塑料袋会慢慢鼓起来，慢慢放开手，塑

料袋会升空。下面的解释错误的是（）。

A.热空气会向上升B.空气加热后会膨胀C.纸筒罩

住蜡烛是为了美观D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气，减

少热量散失

2.热气球通过（）的方式下降。

A.持续加热空气B.将热空气放出,让冷空气进

人C.刺破气球

3.水是生活中常见的（）。

A.液体B.气体C.固体

4.一袋空气的质量大约是（）。

A.一千克B.几粒黄豆的重量C.一只小猫的重量

5.有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较

轻，它是（）。

A.水B.空气C.石头

6.打足气的皮球能跳得很高，是因为（）。

A.皮球里的空气被压缩了B.皮球的皮富有弹性C.

球里的空气会上下流动

二.填空题(共6题，共24分)

1.空气压缩枪的制作需要（）和（）。

2.研究“空气有质量吗”，用到的工具是（），在它的两端分别放入

有气不瘪的皮球和若干豆子，先要调节使它（）。然后往皮球里打入

10筒空气，发现（）的一端会往下沉，说明空气（）。

3.能把气球吹很大，是因为我们把（）吹进了气球。

4.物体的三种类型有（）、（）和（）。

5.木头有质量，水有质量，（）也有质量。

6.空气（）形成了风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（）

2.空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。（）

3.空气压缩枪是利用空气能被压缩的原理制作的。（）

4.空气总是在循环运动的，空气的流动形成风。（）

5.空气有一定的质量，但是质量很轻。（）

6.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。（）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体石头

不透明水

气体空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定

的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共34分)

1.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

2.把带胶塞的