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1、标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。2、然后按照“我最感动的句子是,原因在于它写……”的句式组织语言,准备再次发言。跳读课文:*为什么把邓稼先与美国科学家奥本海默对比着写?*奥本海默他们是各自祖国的原子弹之父:一个锋芒毕露;一个忠厚平实*邓稼先与奥本海默进行了比较:更能突出邓稼先的性格品质和奉献精神。奥本海默锋芒毕露善于辞令复杂的人邓稼先最不引人注意忠厚平实“纯”*文章是写邓稼先,还要写奥本海默的原因参考:通过对比,表现了邓稼先那种中国学者特有的忠厚朴实、真诚坦白、心胸宽阔的气质,正因为有如此好的品质,才得以团结众多的科学家,取得了卓越的成就。*朗读本文揭示邓稼先工作环境和高尚品格的段落——体味:1、《吊古战场文》:悲壮惨烈2、排比:艰险的环境;过人的胆识;由衷的敬佩3、“我不能走”:身先士卒,奋不顾身、勇担风险的高尚品格4、五四歌词:时代精神和壮志豪情。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想的党员。*朗读《吊古战场文》的原文并翻译:原文:浩浩乎!平沙无垠,敻不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴,风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群,亭长告余曰:“此古战场也!常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻!”辽阔呀!平旷的沙地无边无际,辽远的荒漠不见人烟。河水环绕流动,群山交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉,北风悲号,天日昏暗。飞蓬折断,百草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。飞鸟无处可栖不落地,野兽失群狂奔。亭长告诉我说:“这就是古战场啊!常常有失败的一方全军都覆没在这里,每逢天阴的时候,时常能听到鬼哭的声音。”译文:课文写了哪些事例,表现了人物怎样的思想感情?②1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功设计了两弹“两弹元勋”功勋卓著①在美国获博士学位后立即回国天下兴亡匹夫有责报效祖国*③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书鞠躬尽瘁死而后已④文革初期,说服两派继续工作没有私心*⑥一封短短的信强烈的民族自尊心朴实⑦1982年,“我不能走”。执着追求无私奉献责任心强⑤1971年被“四人帮”批判围攻,竟级说服工宣队军宣队的队员诚真坦白从不骄人最高奉献*平常小事邓稼先在我国现代国防和科学发展史上是一个不平凡的人物,但作者在赞颂他的伟大精神时,却侧重选择了一些,于细微处见深情,于平凡中见高尚。**对这两句话你是怎样理解的,用课文中的话回答。“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”“邓稼先是中国共产党的理想党员。”*“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”是指:邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,“是一个最不要引人注目的人物”,“忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人”,“没有小心眼,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”,“最有中国农民的质朴气质”。中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的优秀部分,并变成了自己的气质品格。BACK*杨振宁*龙感湖中学七(4)班2017年2月这是1898年中日甲午战争中几幅照片,那是任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。任人宰割:!!!*八国联军攻陷的北京*甲午战争黄海大战*日军屠杀大连、旅顺居民*被带上枷锁的中国人*导弹**从观礼台上看火箭升空眺望火箭升空一级、二级火箭脱落火箭发射*杨振宁(1922—),出生于安徽省合肥市,美籍华裔物理学家,他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖,1980年又Rumford奖,继而于1986年获美国国家科学奖,1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章,1994年秋又获费城富兰克林学院颁发的鲍威尔科学成就奖。。*他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载*本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类,一类是记述自己的生平,一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简,一般按时间顺序来记叙。长篇传记要写出当时的时代背景、周围环境等。当然,重点是写人物的思想、学习、工作和生活状况。短小的传记(小传),只需写人物的主要生活经历和思想状况,甚至可以选写人物生平的几件典型事情。*我国研制和发
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