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性格理论
性格理论
作为美国伊利诺伊州的一名参议员,巴拉克·奥
巴马(BarackObama)引起了政治分析家和
公众的注意。人们将他与亚伯拉罕·林肯、马
丁·路德·金等历史上有名的领导者、进行比较,
认为他具有政治领导人物甚至总统的特征,
如自知之明、演讲时思路清晰、好学和拉近
与人们之间距离的能力。奥巴马是领导者吗
??
性格理论
早起领导理论的研究深受西方古典领导理论的影响,
主要以探讨领导者的特征为主的,这个学派被称为特征
领导理论或伟人理论,怎样成为一个好的领导者,很难
获得一个满意的答案。这个研究首先考虑的是研究者的
特征,即关于领导者的个人特征。特征领导理论企图找
出性格、社会、身体或智力的特质,用以区别领导者与
非领导者。
伟人领导理论又称为”英雄论“,传统的观念认为,
领导者是出生是就据有的,领导者的素质是与生俱来的,
而不是领导出来的,不具备天生领导素质的人不能当领
导者,古希腊亚里士多德就这持这种观点,苏格兰历史
学家托马斯卡莱尔是主张‘伟人领导理论’的主要代表人
物之一。
性格理论
循着这种思路进行研究的早期研究者有澳大利亚心理学家西塞尔
吉伯等。伟人理论认为,领导者天赋有优于被领导者的某些特
征,也就是说,伟人天生具有成功领导者必备的所有特征,亦即
所有必备的特征必然集于一身,一般人则全无这些特征;伟人因
具有独特之特征,使他们能够指引、指挥、领导多数人。伟人理
论假定,组织主要事物均由居于领导位置者所左右。这一基本假
定意指领导者必具有特殊的领袖气质,或具有一套独特的人格特
征,使他们能达到目标,这一假定也明显表示了历史是伟人所创
造出来的,组织盛衰成败及变迁都是这些少数人之先见所致。正
是这一假定促成了后来特征领导理论的研究。
严格的说,主要有两个问题引发了性格领导理论研究:第一,
什么样的人能成为领导者。第二,希望甄选最富领导效能者来担
任领导者。
性格理论
n何为性格理论?
n许多学者把领导者的各种个人性格和特征作
为描述和预测其领导成效的标准,这种研究
试图区分领导者和一般人的不同,并以此来
解释他们成为领导者的原因,这就是所谓的
性格理论或特质理论。
性格理论
研究人员列举了成百种领导者所具有的个性特征,这些特
征大致可以分成以下几类:
1.身体特征:包括体力、年龄、身高等
2.背景特征:包括教育、经历、社会地位、社会关系等
3.智力特征:包括知识、智商、判断分析能力等
4.个性特征:包括热情、自信、独立性、外向、机警、
果断等
5.与工作有关的特征:包括责任感、首创性、毅力、事
业心等
6.社会特征:包括指挥能力、合作、声誉、人际关系、
老练程度等
性格理论
n吉塞利理论
美国管理学家埃德温E吉塞利(Edwin
E.Ghiselli)对300名经理人员研究中在
1971年出版的管理才能探索》一书中,
研究探索了领导者的八种个性特征和五
种激励特征。
性格理论
1、个性特征。
(1)才智:语言与文辞方面的才能。
(2)首创精神:开拓新方向、创新的愿望。
(3)督察能力:指导和监督别人的能力。
(4)自信心:自我评价较高,自我感觉好。
(5)适应性:为下属所亲近。
(6)决断能力:决策判断能力较强,处事果断。
(7)性别(男性或女性)。
(8)成熟程度:经验、工作阅历较为丰富。
性格理论
2、激励特征
(1)对工作稳定的需求。
(2)对金钱奖励的需求。
(3)对指挥别人的权利需求。
(4)对自我实现的需求。
(5)对事业成就的需求。
n吉塞利的研究认为:
才智和自我实现对于取得成功关系重大。
指挥别人的权力的概念并不很重要。
督查能力基本上是运用管理职能来指导下级
的能力。
性别这一特征与管理成功与否没有多大关系。
性格理论
这些个性特征的相对重要性如图:
重要性个性特征及激励特征
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