2024一年级上册数学人教版 数学游戏3 在教室里认一认 课件.ppt

第3课时在教室里认一认数学游戏我是实验小学一（3）班的学生！我是实验小学一（1）班的学生。你呢？一起来我的班级看一看吧！一年级有6个班，我们是一（3）班。看班牌能找到自己的班级。我们的教室在这里。教室里有好多东西呀，墙上挂着一面国旗！国旗在哪里？国旗就在……我怎样描述国旗的位置呢？前下下左左前面对物体的前面，左手对的方向是物体的左边，右手对的方向是物体的右边。后物体的正面是前面，和前面相对的面是后面。后右右头顶的方向是上面，脚踩的方向是下面。上上左边是窗户，右边是教室门。教室的前面有国旗、黑板，后面有……互相说一说，我们的教室里都有什么呢？小组合作在小组内交流自己的答案。有讲台的一边是教室的前面，选定前面之后，前后、左右、上下也就确定了。我是小红，我家有4口人，我原来在朵朵幼儿园，喜欢画画。新的班级，新的同学，让我们互相认识一下吧！和新同学介绍一下自己吧！原来在哪所幼儿园？几岁了？家里几口人？喜欢什么？……小组合作小组成员互相说一说。我的前面是小静，左边是丽丽。我的左边是小静吗？不对，你的右边是小静。面向一方是前，背对的一方是后。后前左手对的方向是左，右手对的方向是右。左左右右女同学在男同学右手的一边，我们就说女同学在男同学的右边。左左右右男同学在女同学的哪一边呢？用左右说一说。男同学和女同学谁在左边呢？转身之后左手和右手不变。右右左左现在女同学在男同学的左边还是右边呢？男同学和女同学谁在左边？你发现了什么？确定两个以上物体的上下、左右、前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物不同，相对的位置关系也会发生变化。和同桌互相说一说，你的前面、后面、左面和右面，都是谁？小组合作在小组内交流一下。人教版·数学·一年级·上册复习导入情境导入探究新知变式训练思维训练课堂练习课堂小结拓展阅读跨学科学习课后作业板书设计2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。人教版·数学·一年级·上册复习导入情境导入探究新知变式训练思维训练课堂练习课堂小结拓展阅读跨学科学习课后作业板书设计**蓝***