第一课+社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展+课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修一中国特色社会主义.pptxVIP

教材体系构建中国特色社会主义必修一我是思想家必修二我是经济学家必修三我是政治家必修四我是哲学家选必一我是外交家选必二我是大法官选必三我是大侦探重生之：

教材体系构建《经济与社会》（约16％）《政治与法治》（约19％）《哲学与文化》（约23％）必修2—4（分领域阐述：如何坚持和发展中国特色社会主义？）必修一：（总览、基础）是什么、为何开创和发展中国特色社会主义？《当代国际政治与经济》（国际视野、公共参与）《法律与生活》（法治意识）《逻辑与思维》（科学精神）选择性必修1—3（拓展延伸）如何坚持和发展中国特色社会主义？（约35%）《中国特色社会主义》（约8％）

教材体系构建——《中国特色社会主义》原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会人类社会发展一般进程中国社会发展特殊进程原始社会→奴隶社会→封建社会→半殖民地半封建社会→社会主义社会新民主主义革命时期社会主义革命和建设时期中国特色社会主义进入新时代改革开放和现代化建设新时期考向预测与复习策略：高考命题以选择性为主，除科学社会主义、资本主义以小切口命题外，其他知识通常注重模块内知识以及跨模块知识的融合。偶尔有非选择题，也是跨模块综合为主。复习时注意结合本模块不同课知识之间的联系；本模块中的不同内容与《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》中的“科学的世界观与方法论”“历史观”等知识之间的联系。

第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展2025一轮复习必修1《中国特色社会主义》

目录考情解读01体系构建0203典例精讲04易错易混0506核心考点时政积累小小政治

01考情解读课标要求考情解读1.描述不同社会形态的本质特征;解释人类社会发展的一般过程,阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。2.分析资本主义社会的历史地位,概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹,阐明人类社会发展的趋势。考点考情人类社会发展一般进程2024辽宁、2023湖南马克思主义生产力理论2024黑吉辽、2024安徽资本主义经济危机2023江苏、2023浙江1月、2023河北空想社会主义2024全国新课标、2022海南共产党宣言2023浙江6月科学社会主义2024湖南、2024浙江1月、2023全国新课标马克思主义中国化时代化2024安徽、2023湖南、2022辽宁复习策略：1.比较原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产关系的特点。2.分析资本主义社会的矛盾从何而来，指出资本主义经济危机的基本特征和原因。运用资本主义基本矛盾的知识分析“资本主义终究要被社会主义所取代”的正确性。3.概括出科学社会的产生的条件，在近代、现代、当代的发展及马克思主义的影响。4.《共产党宣言》的主要内容和其发表的意义。

02体系建构原始社会的解体和阶级社会的演进社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展科学社会主义的理论与实践从原始社会到奴隶社会从封建社会到资本主义社会科学社会主义产生的历史条件科学社会主义的创立封建社会原始社会奴隶社会地位生产力、生产关系社会管理、解体地位生产力、生产关系主要矛盾、上层建筑生产力、生产关系主要矛盾、经济剥削上层建筑资本主义社会生产力、生产关系制度确立、经济危机主要矛盾、必然趋势社会主义从一国到多国的实践

社会发展的根本动力：社会基本矛盾运动决定性因素生产力水平的重要标志生产关系决定性、核心和基础总和经济基础上层建筑生产力劳动者生产工具劳动对象生产资料人们利用和改造自然的能力谁来改造怎么改造改造什么决定反作用生产资料所有制人们在生产中的地位和相互关系产品的分配方式决定反作用政治、法律制度和设施思想、意识形态、宗教等基本矛盾（根本动力）：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。（知识链接到必修4第五课寻觅社会的真谛）核心考点

03核心考点一、从原始社会到奴隶社会（一般考点）?原始社会奴隶社会地位生产力生产关系状况主要矛盾社会管理（上层建筑）人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段人类社会发展中的第一个阶级社会，也是人类文明的开端劳动技能低下，生产工具简陋，劳动对象范围有限，生产力水平非常低下金属工具广泛使用，社会分工越来越细，劳动生产率大幅提高共同劳动、共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料人与自然的矛盾奴隶阶级和奴隶主阶级的矛盾氏族、部落或部落联盟，共同管理集体事务国家：奴隶主阶级建立军队、法庭、监狱