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《多式联运》课程标准

一、课程性质与任务

本课程是港口与航运管理专业的一门专业（技能）课程。按照立德树人根本要求，以“三全育

人”为路径，培养学生高尚道德情操和正确价值观。

通过本课程的学习，使学生具备多式联运的整体思维和法律分析能力；使学生能够完成货代操

作员、航运操作员的岗位的多式联运规划和分析工作。

前续课程为《国际货运代理实务》、《集装箱运输业务》；后续课程为《毕业顶岗实习》。

二、课程教学目标

（一）知识目标

1.了解集装箱运输与多式联运的关系，理解集装箱运输、多式联运的含义，多式联运的特点与

优势，集装箱运输与多式联运的发展趋势；

2.了解多式联运的组织方法，多式联运的业务程序，多式联运与国际贸易价格条件的关系；

3.理解多式联运经营人、多式联运合同的含义，进而掌握协作式和衔接式多式联运的区别，多

式联运的业务操作流程，货物运输代理机制；

4.掌握集装箱运输与多式联运运价的基本构成，理解国际集装箱海运运价、国际集装箱内陆

运价、国际集装箱多式联运运价的确定方法；

5.熟悉多式联运经营人的责任原则及赔偿责任的基本内容，集装箱多式联运责任保险的基本内

容。理解并掌握多式联运经营人的赔偿责任的种类，集装箱多式联运保险特点与种类；

6.了解集装箱运输单证的构成、流程及特点。理解并掌握集装箱运输出口、进口单证的种类及

其作用，国际集装箱多式联运单证的作用、种类与特点；

7.理解集装箱运输与多式联运的法规体系，了解中华人民共和国海上国际集装箱运输管理规定、

联合国国际货物多式联运公约、国际集装箱多式联运管理规则的主要内容。

（二）能力目标

1.能够具有从事国际多式联运业务的实践操作技能和初步的、综合的分析国际多式联

运问题的能力;

2.能够根据所学习的集装箱运输市场供求关系理论，计算国际多式联运方式下的成本

核算；

3.能够计收国际集装箱多式联运运费。

（三）素质目标

1.具有敬业精神和较强的团队协作精神；

2.具有细心、耐心的工作态度；

3.具备较强的英语读写能力和专业知识水平；

4.具有良好的沟通与协调能力；

5.具有诚实守信的优良品德；

6.具有法律意识，对国际多式联运相关领域新规定的学习能力与应用能力；

7.具有一定的服从意识、环保意识和经济意识，树立一丝不苟的行为规范和较强的时间观

念。

三、参考学时

参考课时：36学时

四、课程学分

课程学分：2学分

五、课程内容和要求

序号教学项目教学内容与教学要求教学活动设计建议参考课时

.教学内容：

1.l国际多式联运的发展过程

多式联运的优点；

1.3国际多式联运的基本条件；

国际多式联运经营人应具备的条件；结合案例明确多式联运

了解集装箱

1经营人的法律地位及业4

1.5国际多式联运的现状。

多式联运

务范围。

1.6国际多式联运经营人的概念、法律

地位与责任承担。

2.教学要求：

2.1能够对多式联运进行认知。

2集装箱管1.教学内容：以小组为单位角色4

序号教学项目教学内容与教学要求教学活动设计建议参考课时

理实务扮演