3.6 电能 第2课时电功率 教学设计 2023—2024学年浙教版科学九年级上册.docx

3.6电能第2课时电功率教学设计2023—2024学年浙教版科学九年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

本节课的主要教学内容是电功率的概念、计算以及电功率与电能的关系。教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经掌握了电流、电压、电阻等基本电学概念，了解电路的基本原理。在此基础上，本节课将引导学生进一步探究电功率的计算方法以及电功率与电能的关系，培养学生对电学知识的深入理解和应用能力。

具体教学内容包括：

1.电功率的概念：介绍电功率的定义、单位以及表示电流做功快慢的物理量。

2.电功率的计算：引导学生运用已知的电流、电压、电阻等基本电学知识，计算电路的电功率。

3.电功率与电能的关系：讲解电功率与电能的联系，引导学生理解电功率是表示电流做功快慢的物理量，而电能是电流做功的累积。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在科学探究、科学思维和科学态度三个方面。

1.科学探究：通过本节课的学习，学生能够运用已有的电学知识，进行观察、实验和分析，探究电功率的计算方法和电功率与电能的关系，培养学生的实践操作能力和问题解决能力。

2.科学思维：在学习电功率的概念和计算过程中，学生需要运用逻辑思维、数学思维等科学思维方式，理解和分析电学知识，提高学生的科学思维能力。

3.科学态度：通过本节课的学习，学生能够培养对科学知识的尊重和好奇心，积极探究科学问题，培养学生的科学态度和科学精神。

同时，本节课还注重培养学生的团队合作意识和沟通表达能力，让学生在小组讨论和实验过程中，学会合作、交流和分享，提高学生的团队协作能力和沟通能力。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.电功率的概念及计算方法。

2.电功率与电能的关系。

难点：

1.电功率的计算公式的理解和应用。

2.电功率与电能关系的深入理解。

解决办法：

1.对于电功率的概念及计算方法，可以通过具体的实验现象，让学生直观地感受电功率的影响因素，并通过数学推导和实际操作，让学生深刻理解电功率的计算方法。

2.对于电功率与电能的关系，可以通过实际生活中的例子，让学生理解电功率和电能的联系，并通过计算练习，让学生掌握电功率和电能的转换方法。

3.对于电功率的计算公式的理解和应用，可以通过小组讨论和实验操作，让学生在实际中运用公式，并解释实际现象，提高学生的理解和应用能力。

4.对于电功率与电能关系的深入理解，可以通过设计相关的思维导图和讨论活动，让学生在思考和交流中，深化对电功率与电能关系的理解。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本节课的核心素养目标，我选择采用讲授法、讨论法、实验法、案例研究法和项目导向学习法等教学方法。

讲授法：在讲解电功率的概念、计算方法和电功率与电能的关系时，我会采用讲授法，清晰、系统地传授知识，帮助学生建立电学知识体系。

讨论法：在探究电功率的计算方法和电功率与电能的关系时，我会组织学生进行小组讨论，激发学生的思维，培养学生的科学探究能力。

实验法：通过设计实验，让学生直观地感受电功率的影响因素，培养学生的实践操作能力和问题解决能力。

案例研究法：通过分析生活中与电功率和电能相关的实际案例，让学生理解电功率与电能的联系，提高学生的知识应用能力。

项目导向学习法：引导学生以项目为单位，进行电功率与电能的研究，培养学生的团队合作意识、沟通表达能力和创新精神。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动，我设计以下教学活动：

（1）导入：通过生活实例，引发学生对电功率的思考，激发学生的学习兴趣。

（2）新课讲解：在讲解电功率的概念、计算方法和电功率与电能的关系时，采用互动式教学，鼓励学生提问、发表见解，提高学生的参与度。

（3）小组讨论：让学生围绕电功率的计算方法和电功率与电能的关系展开讨论，培养学生的科学思维和团队协作能力。

（4）实验操作：组织学生进行实验，让学生在实践中掌握电功率的计算方法，提高学生的实践操作能力。

（5）案例分析：让学生分析生活中与电功率和电能相关的实际案例，培养学生的知识应用能力。

（6）总结与反思：引导学生对所学知识进行总结，提高学生的归纳总结能力。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了支持教学，我将使用以下教学媒体和资源：

（1）PPT：制作精美、清晰的PPT，展示电功率的概念、计算方法和电功率与电能的关系，帮助学生更好地理解知识。

（2）实验器材：准备实验所需的器材，如电压表、电流表、电阻等，让学生亲自动手操作，提高实践能力。

（3）视频资源：播放与电功率和电能相关的视频，帮助学生直观地理解知识。

（4）在线工具：利用在线工具，如数学软件、网络资源等，辅助学生进行电功