人教版八下道德与法治第八课-维护公平正义(共25张PPT).pptx

新闻在线山东农家女被顶替上大学仝卓自爆伪造应届生身份事件思考：为什么这两个新闻事件能引发社会强烈的关注呢？公平正义

第一框第八课维护公平正义公平正义的价值公平正义的值价

一、认识公平阅读教材P107探究与分享，讨论以下问题：假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？结合“分黄金”的故事，谈谈你对公平的看法。分法主要理由平均分不偏不倚公正无私大儿子多一些多劳多得大儿子多挣可以照顾其他兄弟二儿子多一些孝敬父亲幕后英雄小儿子多一些扶贫济困友爱相助公平是相对的，没有绝对的公平。

一、认识公平公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。指“符合情理”指“不偏袒任何一方，表示中立或公正。”拓展延伸公平不等于平均，不同的人付出的劳动不同，往往得到不同的待遇或回报，公平是一种有差别的利益配置。1.公平的含义

一、认识公平分法主要理由所体现的公平平均分不偏不倚公正无私大儿子多一些多劳多得二儿子多一些孝敬父亲幕后英雄小儿子多一些扶贫济困友爱相助不同的分法，不同的公平！参看108页公平的内涵，说一说不同分法主要体现的是哪一种公平？权利公平规则公平机会公平

一、认识公平2.公平的内涵内涵（背）要求（熟读）①权利公平每个人依法平等参与社会活动②规则公平每个人受到行为规范的约束③机会公平社会为每个人提供同等的发展机会和条件

一、认识公平阅读教材P107探究与分享，讨论以下问题：依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。你违反了交通规则！朋友，快来帮我摆平。感谢国家“两免一补”政策，让孩子们都能上学。图一：违背了公平原则，规则公平要求每个人受到行为规范的约束；图二：每个公民都享有受教育的权利，体现了权利公平和机会公平。

新闻在线思考：公平对个人和社会能产生什么影响？

一、认识公平3.公平的价值（重要性）公平是个人生存和发展的重要保障。（个人）公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会）公平对个人和社会的意义

二、正义的力量阅读教材P109探究与分享，讨论以下问题：你认为什么是正义行为与非正义行为？判断依据是什么？正义的行为遵纪守法助人为乐尊老爱幼________非正义的行为违法乱纪弄虚作假恃强凌弱________见义勇为扶贫助困秉公执法扶老携幼……贪污腐败小偷小摸假冒伪劣考试作弊……有利于促进社会进步、维护公共利益的行为

二、正义的力量阅读教材P110探究与分享，讨论以下问题：上述事例对你理解正义有什么启示？对弱者：给予必要的扶助2.正义的要求（怎么做）正义作为法治追求的基本价值目标之一。对受害者：要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚；对社会：要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益；对弱者：要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。上述事例对你理解正义有什么启示？

二、正义的力量阅读教材P110探究与分享，讨论以下问题：思考：国家建立和完善这些制度有什么意义？正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。

失业保险制度最低生活保障制度农业补贴政策关爱救助体系我国出台了很多正义的政策制度，思考：这些制度有什么意义？这些制度，有利于调整和处理人与人之间的关系，营造和谐、稳定、安宁的社会环境......二、正义的力量

二、正义的力量3.正义的价值（重要性）（1）正义是社会制度的重要价值。（2）正义是社会和谐的基本条件。（3）正义是文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待与追求。（4）正义是法治追求的基本价值目标之一。

正义的力量认识公平正义的含义正义的价值公平的含义（合情合理、不偏不倚）公平的重要性公平的内涵（权利公平、规则公平、机会公平）公平正义的价值正义是文明的尺度正义是社会和谐的基本条件正义是社会制度的重要价值正义的要求对受害者：使受害者得到救济正义是法治追求的基本价值目标之一对社会：分辨是非，惩恶扬善对弱者：给予必要的扶助对个人：生存和发展的重要保障对社会：社会稳定和进步的重要基础

第二框第八课维护公平正义公平正义的护守

一、坚守公平阅读教材P107运用你的经验，讨论以下问题：描述自己经历的“不公平”的事，谈感受。遇到“不公平”情形，应该怎么做？愤怒、抱怨甚至仇恨、痛苦不堪。做法：需要我们正视不公平现象，采用合理合法的手段和方式维护公平。

一、坚守公平1.怎样坚守公平？①个人要维护公平。面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。（1）个人