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地球的宇宙环境;1、运用天体系统模式图,识记天体的类型、级别、关系。(区域认知+地理实践力)。2、描述太阳系在宇宙中的位置,了解围绕太阳运行的天体。(区域认知)3、从运动特征和物理特征方面描述地球在太阳系的普通性;根据地球生命诞生的条件,综合分析地球的特殊性。(综合思维+人地协调观)

;1、认识宇宙;宇宙空间;天体;;水星;;与类地行星相比地球的质量、体积及距日远近等非常相似;

地球相对太阳系的其他行星来说,它绕太阳的公转轨道也是近似圆形的;

地球的公转轨道与其他七大行星的公转轨道的夹角很小,所以也具有共面性;

太阳系的八大行星除了金星之外,他们的自转方向都是自西向东的;

由此可见,地球确实是太阳系中的一颗普普通通的行星。;探究课堂;适中的温度;形成生命的条件;;月相;上半月的上半夜,上弦月出现在天空西面,凸面朝西(右)。;农历上半月:;;木星;谢谢大家

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