第五单元 第2课时 统计图的选择（教学课件）-六年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）.pptxVIP

第2课时统计图的选择;2.了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计图，直观、有效地表示数据。;体会统计在现实生活中的应用，感受数学来源于生活，激发学生的学习兴趣。;;能够读懂条形统计图、折线统计图和扇形统计图，并从中获取有效信息。;2008年，第29届奥运会在北京召开；2012年，第30届奥运会在伦敦召开。下面三幅图是媒体报道奥运会时用的统计图。;从哪幅图能更加清楚地看出我国在第24~30届奥运会获金牌的变化情况？从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数？哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况？;1.从每幅图分别可以看出哪些信息？;这是（）统计图，从图中能知道哪些信息？;这是（）统计图，从图中能知道哪些信息？;这是（）统计图，从图中能知道哪些信息？;1.从哪幅图能更加清楚地看出我国在第24-30届奥运会上获金牌的变化情况？;2.从哪幅图能更明显地看出每一届奥运会我国获得的金牌数？;3.从哪幅图能看出第29届奥运会我国奖牌数的分布情况？;;掌握不同种类统计图的特点和作用，能根据要求选择合适的统计图。;合作探究;比较三种统计图的特点，并与同伴交流。;比较三种统计图的特点，并与同伴交流。;比较三种统计图的特点，并与同伴交流。;统计图的特点:;达标练习巩固成果;1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？;能知道第30届奥运会各国获得金牌数量占全部金牌数量的百分比。;能知道第24～30届奥运会参赛人数的变化情况。;2.下面数据分别用哪种统计图比较合适？说一说;（2）某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。;（3）乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。;3.下图是某厂2023年各季度产值情况统计图。;20＞15＞12.5＞10;20－10=10（万元）;4.李老师就“你最喜欢哪一种玩具”这一问题对六年级部分学生进行了调查，结果如下。;玩具;（2）想要表示最喜欢各种玩具的人数占调查总人数的百分比，应选择（）统计图。;