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老舍
学习目标
老舍(1899—1966),原名舒庆
春,字舍予,北京人,满族,作家,
被称为“人民艺术家”。
老舍的文学语言通俗简易,朴
实无华,幽默诙谐,具有较强的北
京韵味。代表作有长篇小说《骆驼
祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》
《龙须沟》等。
镶(xiānɡ)着落(zhuó)慈善(cí)肌肤(jī)秀气(xiù)宽敞(chǎnɡ)贮蓄(zhùxù)澄清(chénɡ)空灵(líng)地毯(tǎn)发髻(jì)伦敦(lúndūn)水藻(zǎo)济南(jǐ)
订正字音
1、济南的冬天天气的总的特征是怎样的?
2、课文写了济南冬天的哪些景物?
3、文章表达了作者怎样的思想感情?
温晴
山
阳光朗照下的山
薄雪覆盖下的山
城外的远山
水
绿萍
水藻
垂柳
对济南冬天的喜爱和赞美之情
总写(1)
分写(2-6)
总写(7)
第1自然段用什么手法表现济南冬天“温晴”的特点?有何好处?
通过和北平冬天多风、伦敦多雾、热带日光的毒和响亮进行对比,写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的“奇迹”“怪事”,突出它独有的“温晴”,赞赏它是个“宝地”。
第4自然段用什么顺序表现薄雪覆盖下小山的秀气?
从上到下的空间顺序
课文中多处用到了拟人和比喻的修辞手法,请从课文中找出几例加以体会。
(1)就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
“慈善”运用拟人的修辞手法,借人们的感觉,印证了济南冬天“温晴”的特点。
品味赏析
(2)山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘出小雪覆盖下的矮松的秀美情态。
(3)这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
运用比喻的修辞手法,生动传神地描绘出雪色与草色相间的美景,使小雪下的冬日山景充满了动态的美感。
(4)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
运用比喻和拟人的修辞手法,将粉色的薄雪比拟为害羞的少女,生动形象地表现出了雪色的娇美和小山的秀丽。
(5)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
运用拟人的修辞手法,赋予水藻、水和垂柳人的情态,使之人格化,生动形象地表现了水藻和垂柳的楚楚可爱。
品味赏析
文章在描写济南的冬景时,处处流露出作者的赞美之情。思考分析:作者是怎样将这种感情表达出来的?
鉴赏评价
情景交融,寓情于景
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