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广州市禺山高级中学章程

（2006年8月29日教代会审议通过，2009年9月29日修订）

第一章总则

第一条学校基本情况

(1)学校名称：广州市禺山高级中学

(2)学校校址：广州市番禺区桥南街福贤路323号

(3)学校属性：国家办的全日制普通高级中学

(4)举办单位和主管部门：广州市番禺区教育局

(5)办学宗旨和业务范围：全面贯彻党和国家的教育方针，实施高中学历教

育，培养德智体美劳全面发展的合格高中毕业生，促进基础教育发展，为高等院

校输送人才。

(6)办学规模：全日制普通高中三个年级，每个年级20个班，每班56人，

全校共60个班3360人。新疆民族班：1个预科班，高一、高二、高三各1班，

每班45人，民族班学生180人。

第二条学校特性

(7)校训、校风、教风、学风，教学语言和文字

校训：儒雅博艺，利民兴邦。

校风：尚德尚能，奋发有为。

教风：以生为本、合作奉献。

学风：尊师守纪、活泼向上。

教学语言和文字：使用全国通用的普通话和规范字。

(8)校徽：整体由三个禺山的“禺”字开头字母“Y”及其阴影构成，像郁

郁葱葱的树林，象征着禺山高级中学“十年树木，百年树人”的教育宗旨，也表

现了禺山高级中学发展规模的日益壮大。(校徽标准、校名标准字见附件1)

(9)校歌：《儒雅博艺，利民兴邦》。（见附件2）

(10)纪念日：学校前身成立于1906年的“番禺师范学校”，2000年7月6

日转制为普通高级中学“禺山高级中学”，2000年12月22日禺山高级中学正式

挂牌，学校的校庆日定为每年的12月22日。

(11)活动节：每年4月中旬为学校的“科技节”，11月中旬为学校的“体育

节”，12月下旬为学校的“艺术节”。

(12)办学特色：艺术教育特色的国家级示范高中，培养具有中国灵魂、世

界眼光的高素质公民。

第三条办学理念

(13)坚持“学校发展，教师成功，学生成才”办学理念，统筹兼顾，全面

协调，可持续发展。

(14)学校管理坚持“人本原则”、“服务原则”和“效益原则”，最大限度地

调动人的积极性，充分发挥人的主观能动性，努力实现教育教学的最大效益。

(15)坚持“德育为首”，建构“大德育”环境，使“德育”与“人文教育”

“心理健康教育”“美育”和“校园文化”融为一体。在实施教育的过程中要

坚持“严格要求”与“关心爱护”相结合，“批评教育”与“表扬奖励”相结合，

“教育”与“管理”相结合，使德育工作更具有针对性和时效性。

(16)坚持“生本教育”，坚持以教学科研为中心，全面推行素质教育，鼓励

教师进行教育教学改革，建立和健全发展性教育评价体系。没有成不了才的学生，

学习是终生受益的事情，学习无限，发展无限，创造无限。

第四条办学目标

(17)素质教育目标实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高

学生素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、

有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接

班人。全面推进素质教育，一是要面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育

者坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民

的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一；二是要坚持面向全体学生，

为学生的全面发展创造相应的条件，依法保障学生学习的基本权利，尊重学生身

心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展；三是要把德育、

智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中，使诸方面教育相互渗

透，协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

(18)德育工作目标以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”

思想为指导，按照德育总体目标和学生成长规律，确定不同年级的德育内容和要

求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，要形成一定的目标递进层次。要加

强辩证法唯物主义和历史唯物主义教育，使学生树立科学的世界观和人生观。要

有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义的教育，中华民族优秀文化传统

和革命传统教育，理想、伦理道德以