8《安全记心上》(说课教学设计)部编版道德与法治三年上册.docx

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8《安全记心上》(说课教学设计)部编版道德与法治三年上册

课题:

科目:

班级:

课时:计划1课时

教师:

单位:

一、课程基本信息

1.课程名称:部编版道德与法治三年上册

2.教学年级和班级:三年级1班

3.授课时间:2022年10月12日

4.教学时数:45分钟

二、核心素养目标

1.增强安全意识和自我保护意识,学会基本的安全知识和自我保护方法。

2.培养良好的道德品质,关心他人,尊重生命,珍惜自己的和他人的安全。

3.提高批判思维和解决问题的能力,能够对生活中的安全问题进行分析和判断,并采取适当的措施。

4.培养良好的沟通能力和合作精神,能够与同学合作完成安全活动和游戏,共同提高安全素养。

三、重点难点及解决办法

重点:

1.安全知识的理解和掌握,包括交通安全、防火安全、防溺水等。

2.自我保护方法的实践和应用,如遇到危险时的正确应对方式。

难点:

1.将安全知识应用到实际生活中,学会自我判断和处理安全问题。

2.培养学生的安全意识和自我保护意识,使其在日常生活中能够自觉遵守安全规定。

解决办法:

1.通过观看安全教育视频、案例分析等方式,让学生直观地理解安全知识。

2.创设模拟情境,让学生参与实际操作,如模拟火灾逃生、交通安全演练等,提高学生的实际应对能力。

3.开展小组讨论和分享,让学生互相交流安全经验和心得,增强安全意识。

4.鼓励学生在日常生活中注意观察和思考安全问题,培养解决问题的能力。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:

-结合课本内容,采用讲授法进行基本安全知识的传授,确保学生对安全知识点有清晰的认识。

-利用讨论法,鼓励学生就生活中的安全问题进行交流和探讨,提高学生的思考和分析能力。

-通过案例研究,让学生分析安全事故案例,从中吸取教训,增强安全意识。

-采用项目导向学习,让学生分组完成安全宣传手册或安全知识竞赛等项目,培养学生的实践能力和团队合作精神。

2.设计具体的教学活动:

-角色扮演:学生分组扮演不同角色,如警察、消防员、医生等,模拟安全事故发生时的应对场景,增强学生的实际操作能力。

-实验:组织学生进行简单的消防安全实验,如用灭火器灭火等,让学生亲身体验并掌握正确的灭火方法。

-游戏:设计安全知识问答游戏,以竞赛的形式激发学生的学习兴趣,巩固安全知识。

3.确定教学媒体和资源的使用:

-PPT:制作精美的PPT,配合生动的图片和动画,直观地展示安全知识,吸引学生的注意力。

-视频:播放安全教育视频,让学生更直观地了解安全事故的严重后果,提高警惕。

-在线工具:利用在线工具进行互动提问和知识测试,及时了解学生的学习情况,巩固所学知识。

五、教学流程

一、导入新课(用时5分钟)

同学们,大家好!今天我们一起来学习《安全记心上》这一章节。在开始之前,我想请大家回想一下,在生活中你是否曾经遇到过类似的安全问题?比如过马路时是否注意红绿灯?这个问题与我们的学习内容紧密相关。希望通过这个问题,激发大家的兴趣,一起探索安全知识的奥秘。

二、新课讲授(用时10分钟)

1.理论介绍:首先我们要明白,安全知识是我们生活中必不可少的一部分。它包括交通安全、防火安全、防溺水等。掌握这些知识,能让我们在面对危险时,做出正确的判断和应对。

2.案例分析:接下来,我们通过一个案例来了解安全知识在实际中的应用。比如,某学生在过马路时,因为没有遵守交通规则,导致发生意外。这个案例告诉我们,遵守交通规则的重要性。

3.重点难点解析:在讲授过程中,我会重点讲解交通安全和防火安全这两个方面。对于难点部分,我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动(用时10分钟)

1.分组讨论:现在请大家分成小组,针对交通安全或防火安全的一个方面,讨论在实际生活中如何应用所学的知识。

2.实验操作:接下来,我们进行一个简单的实验操作,比如模拟灭火,让大家亲身体验并掌握正确的灭火方法。

3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论(用时10分钟)

1.讨论主题:现在请大家围绕“如何在日常生活中运用安全知识”这一主题展开讨论。

2.引导与启发:在讨论过程中,我会作为一个引导者,帮助大家发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发大家的思考。

3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。

五、总结回顾(用时5分钟)

六、知识点梳理

本节课《安全记心上》主要涉及以下知识点:

1.交通安全:包括遵守交通规则、安全过马路、骑车安全、乘车安全等。

2.防火安全:了解火灾的危险性、掌握灭火方法、预防火灾的发生等。

3.防溺水:认识溺

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