大学军事理论考试重点.pdf

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一、国防含义及基本特征

含义:为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的

军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征:1.多种斗争形式的角逐;2.战争潜力的转化;3.综合国力的抗衡;4.

质量建设的道路;5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式

含义:是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况,

以保卫国家安全为根本目的,统一调动人力、物力、财力的一系列活动。国防动

员实施主体是国家,即国防动员是国家行为,是国家职能的具体体现。

形式:1.按规模可分为局部动员和总动员;2.按性质可分为秘密动员和公开动员;

3.按时间可分为应急动员和持续动员;4.按动员容可分为政治动员、经济动员、

人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、国防法规的含义

是指国家为了加强防务,尤其是加强武装力量建设,用法律形式确定并以国家强

制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展

.-可修编-.

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1.上古至汉,中国古代军事理论的孕育与形成;2.三国至宋元,中国古代军事理

论在战争实践中不断丰富和发展;3.明清,西方军事理论的传入与中国军事理论

的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要容

1.对待战争的态度(兵者,国之大事;得道多助,失道寡助);

2.作战原则(安不忘战,富国强兵;未战先计,政出庙算;文武并用,伐谋伐交;

兵贵神速;以正合,以奇胜;知己知彼,百战不殆;攻占之本,在乎壹民;不战

而屈人之兵;致人而不致于人;兵无委积而亡;兵有大论,先论其器);

3.治军原则(以治为胜,教诫为先;总文武者,军之将也)。

六、子兵法十三篇及其作战原则

《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、

《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性,揭示了“知己知彼,百战不殆”的指导

战争的普遍规律。它从政治畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想,总结了具

有科学价值的作战指导原则。

七、武经七书的含义

《武经七书》又名《武学七书》,或简称《七书》,即《子兵法》、《吴子》、

《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《卫公问对》。

.-可修编-.

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八、军事理论的科学含义

军事思想是以为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论

体系。军事思想是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合

的产物,是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结,是中国共产党人集

体智慧的结晶,是思想的重要组成部分。

九、军事理论的形成及主要容

形成:从中国共产党成立到土地革命战争时期,是军事思想初步形成的时期;抗

日战争时期,是军事思想趋于成熟的时期;解放战争时期,军事思想得到了全面

的发展,并在以后的抗美援朝战争和新中国国防与军队建设中进一步完善。

主要容:1.战争观和战争方法论;2.人民军队建设思想;3.人民战争思想;

4.人民战争的战略战术思想;5国防建设思想。

十、军事思想的现实意义

军事思想运用辩证唯物主义和历史唯物主义的原理,批判地吸取了古今中外优秀

的军事思想,是更科学、更先进、更完善的军事理论。军事思想既揭示了中国革

命战争的特殊规律,有反映了现代战争和国防建设的一般规律,是经过实践检验

的科学真理。尽管现在国际国形势都发生了巨大变化,科学技术发展日新月异,

但军事思想对我军打赢高技术条件下的局部战争,仍具有普遍的指导意义。

十一、现代战略的含义及基本特征

.-可修编-.

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