《社会科学基础知识》中职全套教学课件.pptx

第一章走进社会科学第1章走进社会科学.pptx第2章政治制度史.pptx第3章经济发展史.pptx第4章思想文化.pptx第5章对外交往与合作.pptx第6章地理环境的保护和资源利用.pptx第7章人类的生产活动.pptx第8章人类活动的地域联系.pptx第9章世界人口、种族和宗教.pptx第10章旅游活动.pptx第11章城市和城市化.pptx全套可编辑PPT课件

(一)社会科学的起源奴隶社会后期出现了一批百科全书式的思想家，如中国的孔子、古希腊的亚里士多德等，他们对人和社会的观察与思考包含着至今仍令人叹服的科学成分。社会知识的质和量都受代表人物的经验、智慧和人格的巨大影响。从知识的形态看，这期间的社会知识内部往往缺乏层次性和条理性，显得混沌而芜杂，社会知识统摄于哲学乃至神学之中，处于未分化状态。(二)社会科学的形成14世纪到16世纪，欧洲的“文艺复兴”动摇了神学的统治地位。17世纪到18世纪，出现了以哲学兴盛为重要力量的早期科学化运动，社会科学知识开始以分类的面目出现。18世纪末到19世纪，哲学获得长足的发展，同时，经济学、社会学、心理学、人类学纷纷从社会知识总体中分离出来，各自以特殊的社会现象为探索对象，实验、比较、心理分析、行为分析、定量分析等各种研究方法被普遍使用，加速了各门新学科专门知识体系的形成。马克思主义的诞生，使整个社会科学领域发生了根本性的变革，从根本上把对人和对社会的认识变成了科学，即“社会科学”从此成为科学。一、社会科学的起源和形成第一节社会科学的形成与发展163

二、社会科学的地位在今天以科技和信息为先导的知识经济时代，生产力的发展在很大程度上取决于管理科学的突破，取决于社会科学各个学科的突破，取决于全体劳动者素质的提高。社会科学在实现科学技术与生产力的紧密结合，在提高劳动者素质方面发挥着极其重要的作用。因此，科学技术是第一生产力中的“科学”，理所应当包括社会科学。特别是马克思主义创立以来，社会科学通过对社会矛盾运动和社会发展规律的认识和把握，使人类的社会变革活动逐渐由自发趋向自觉，社会科学在推动人类社会进步方面的引导作用越来越明显。社会科学绝不是空洞的说教，而是行动的指南，社会科学中的先进文化，代表着时代前进的方向，为社会进步提供源源不断的思想动力。社会科学所提供的理论知识、智慧和方法，是现代社会文明进步、健康发展的科学基础。随着经济、社会的全面进步和人类自身的全面发展，社会科学独特的地位和作用便会更加凸显，更加重要。（一）社会科学是解放和发展生产力，创造物质文明的巨大动力（二）社会科学是实现社会变革，创建政治文明的理论先导（三）社会科学是实现人的全面发展，创建精神文明的强大支柱

四、社会科学的社会功能（一）认识功能（二）导向功能（四）服务功能（三）管理功能社会科学的基本功能，就在于提高人们对人和社会的科学认识水准。社会科学作为科学与价值相依的宏大的知识体系，不仅其研究过程同价值判断相关，其研究成果一般也直接或间接地体现出一定的价值标准。一是向管理者提供关于管理对象的有用知识。二是向管理者提供某一专门领域的学科知识。三是迅速发展的管理科学可以直接为科学管理提供理论基础。1.为参与决策者提供综合性的基础知识及专门的理论和方法论2.为社会提供咨询服务3.为社会提供作品服务，推动社会政治、经济和文化建设事业的发展

20世纪前半期，社会科学不断分化出新的学科，各学科内部和学科之间不断分化出新的分支学科和新的流派。分化和综合只具有相对意义。有的分化如某些交叉学科和学派的产生实质上是综合的表现，而且在这一时期，科学性综合乃至文理综合已初露端倪。（三）学科与流派的分化马克思主义的广泛传播，在20世纪社会科学的发展史上造成了一次具有重大革命意义的体系性分化。（一）意识形态背景的分化学在19世纪形成了马克思主义哲学和非马克思主义哲学两大体系，西方非马克思主义哲学形成了科学主义与人本主义两大思潮。（二）基本思想方法的分化一、社会科学的分化发展第二节20世纪社会科学发展概况

二、社会科学走向整体联动（一）哲学领域的对话与交流（二）系统科学的兴起产生连锁效应（四）全球性问题的研究对整体联动的推动（三）综合学科成批涌现马克思主义哲学的代表人物充分地利用资产阶级哲学思想的合理内核，并在回答新的实践和西方哲学的各种挑战中发展了自己的学说。哲学领域中不同流派的对话和交流日趋活跃，有效地推动了第二次世界大战后社会科学初步走上综合发展的道路。第二次世界大战后，在哲学方法和各学科特殊方法之间的中介层面，兴起了以系统论为中心的系统科学。它所倡导的系统方法，在科学研究方法这个领域发挥了承上启下的作用，对于进一步沟通社会科学各学科之间，以及社会科学与自然科学之间的关系，产生了广泛影响。20世纪中期以后，“大