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管理人员绩效考核表-自评及上级评

管理人员绩效考核表-下属填写

管理人员年度考核表

BG-HR-026

考核日期:20年月日

被考核者姓名：

部门:

考核岗位:

考核者姓名：

序号

考核项目

权重

考核要素及参考标准

分值

自评

分数

上级评分

下级评分

评分

业绩表现

①100%或超额完成年度质量目标。

20分

②完成年度质量目标的80%以上。

16-19分

③完成年度质量目标的60-80%。

12-15分

④完成年度质量目标的60%以下。

0-11分

工作效率

①总是高效地完成任务，且迅速、准确地处理问题。

9-10分

②基本上能按时完成工作任务。

7-8分

③偶尔有延误。

5-6分

④办理较拖沓，工作任务经常不能按时完成。

0-4分

专业知识

①全面掌握及运用与岗位相关的实务知识，并对行业信息有广泛了解。

②有相当的专业知识，足以胜任本职工作。

4分

③专业知识一般，对完成任务尚无大碍。

3分

④专业知识不足，影响工作进展与成效。

2分

计划能力

①能结合目标管理及工作现状，制定明确的工作计划并有效监督实施，及时检查和做必要改进。

②能制定明确的工作计划，基本保证工作正常开展，但对本部门本系统缺乏长远规划。

③职责分工不清晰，未有效监督实施，流于形式。

④常常计划不周，朝令夕改。

领导能力

①善于领导下属提高工作效率，积极达成工作目标和计划。

②尚能领导下属完成工作目标和计划。

③不得下属信赖，下属工作意愿低沉，团队士气低落。

④领导方式不佳，多为命令式，常使下属不服或反抗。

人员管理能力

①善于启用优秀人才，善于取长补短，注重下属的培训与开发，考评客观公正，关心下属需求。

②能有效配置部门人员，根据实际需要对下属进行培训与开发，考评下属能做到客观公正。

③忽视取长补短，忽视下属的发展，使部属的进步受到一定的限制，考评带有个人喜好因素。

④不能有效配置部门人力资源，部门人员离职率高。

组织协调能力

①策划力强，组织周密，团队运作高效有序，与他人或部门合作有效。

②组织有序，基本保证团队正常运作，与他人或部门合作正常。

③思维欠缜密，常因考虑不周导致团队运作出现困难，与他人或部门合作也常不能顺利进行。

④团队混乱，有意、无意过失或异常情况常有发生，不能他人或部门合作。

创新能力

①能对公司人、财、物管理提出新方法、新思路或合理化建议。

5分

②有一定的创新意识，能结合工作现状提出新方案或合理化建议。

3-4分

③能将学到的新观念、新方法运用到具体工作实践中。

④墨守成规，缺乏创新意识。

0分

分析判

断能力

①善于发现问题并进行全面系统分析，能准确把握事物进展的利弊，及时提供有效信息。

②能主动对问题进行思考，具备一定的分析能力，基本上能对份内事务作出准确判断。

③综合分析能力稍弱，独立思考和判断的能力有待加强。

2-3分

④未能主动对问题进行分析判断，常抓不住事情的重点。

0-1分

团队建设

①能积极促进团队协作并保持良好的团队工作氛围，能领导团队达到组织目标。

②能根据公司要求努力促进团队的协作和沟通，保证团队完成工作任务。

③不能很好地促进团队协作并发展团队，不能带领团队很好地完成工作任务，对工作有所影响。

1-2分

④无法促进团队协作，不能带领团队完成工作任务，对工作产生较大的影响。

责任感

①有积极的责任心，勇于承担，对团队的工作结果抱有持续负责的态度。

①有主人翁意识，勇于承担责任，对工作结果抱有持续负责的态度。

②对本岗工作尽职尽责，工作质量可以信任。

③尚有责任心，能如期完成工作。

③工作时有松懈，需跟进提醒。

④缺乏责任心，常使工作延期，总是推脱责任。

④工作敷衍，不作结果不好总有客观理由。

原则性

①为人处事总是客观、公平，坚持一切从实际出发。

②实事求是，基本上能保持以客观、公平、公正的态度。

③一般能做到实事求是，但比较容易受他人影响。

④见风使舵，阿谀奉承。

成本管

控能力

①成本费用节约意识强烈，有效管控各种资源浪费及成本费用的超支。

②具备一定的成本节约意识，各种资源基本能做到合理利用。

③成本意识较淡薄，资源管控工作不力，浪费资源的情况常有发生。

0-2分

纪律性

①以身作责，带头遵守和维护公司各项规章制度。

②偶有违纪现象，但能主动接受制度处罚。

③常有特权思想，以权谋私。

品德言行

①品行廉洁，言行诚信，客观公正，道德高尚，敢于抵制不正之风。

4-5分

②品性诚实，言行规矩，实事求是。

③品行不佳，言行粗暴无礼。

合计

评核分数

考评建议：

适用原岗□

晋升/晋级□

降职/降级□

姓名：

入职日期:

复评分数

评核分数=

被考核者总结及期望

1、本年度工作业绩突出或进步的地方及分析？

2、本年度工作业绩不佳的地方及原因与改进措施？

上级评价及期望

1、本年度业绩评价