第九单元当代世界的特点与发展趋势单元提升教学设计--江苏省泰州中学2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第九单元当代世界的特点与发展趋势单元提升教学设计--江苏省泰州中学2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为江苏省泰州中学2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下第九单元“当代世界的特点与发展趋势”。本单元包括以下内容：

1.当代世界的政治格局：两极格局的瓦解与多极化趋势的加强；

2.当代世界的经济发展：全球化与区域合作；

3.当代世界的重要问题：和平问题与经济发展问题；

4.当代世界的中国：改革开放以来的成就与挑战。

教学内容与学生已有知识的联系：

学生在之前的学习中已经了解了世界历史的发展脉络，对近现代历史有一定的认识。在此基础上，本节课将引导学生从政治、经济、国际关系等方面分析当代世界的特点与发展趋势，帮助学生更好地理解现实世界，提高他们的历史素养。同时，通过学习当代世界的中国，使学生更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括以下三个方面：

1.历史解释：通过分析当代世界的政治格局、经济发展以及重要问题，培养学生对当代世界发展趋势的历史解释能力，使学生能够运用历史观点解释和分析现实问题。

2.时空观念：帮助学生建立时空观念，理解当代世界的历史背景和发展脉络，培养学生运用时空观念分析和解决问题的能力。

3.历史认同：通过学习当代世界的中国，增强学生对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的认同，培养学生的国家认同感和民族自豪感。

学习者分析

1.学生已经掌握了相关知识：学生在之前的学习中已经了解了世界历史的发展脉络，对近现代历史有一定的认识。他们熟悉了不同历史时期的政治、经济、文化等方面的变化，具备了分析和理解历史事件的能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生们对于探讨现实世界的问题具有较高的兴趣，他们具备一定的分析问题的能力，善于从多个角度思考问题。在学习风格上，他们更倾向于通过案例分析、讨论交流的方式来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的内容时，学生可能会对一些复杂的国际关系和经济发展问题感到困惑。他们可能对于如何将历史知识运用到现实问题的分析中存在一定的困难。此外，学生可能对于如何正确理解中国在全球化背景下的地位和角色感到挑战。

教学资源

1.软硬件资源：教室、投影仪、计算机、打印机、教科书、笔记本、黑板等。

2.课程平台：学校内部的教学管理系统、在线学习平台等。

3.信息化资源：与本节课相关的网络文章、视频资料、图片、图表等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、问题驱动法、互动式教学法等。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《当代世界的特点与发展趋势》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们认为当代世界最突出的特点是什么？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索当代世界的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解当代世界政治格局的基本概念。当代世界政治格局是多极化趋势的加强，两极格局的瓦解。它是国际关系发展的重要特点，对于世界和平与发展具有重要意义。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了多极化趋势在实际中的应用，以及它如何帮助我们理解当代世界的政治格局。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调多极化趋势和两极格局这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与当代世界政治格局相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的模拟实验。这个操作将演示多极化趋势的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“当代世界政治格局对国际关系的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了当代世界政治格局的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对当代世界政治格局的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问