人教版九年级化学下册全册教学课件（2024年春季版）.pptx

人教版九年级下册化学

全册教学课件;;课前自学准备;3.金属的物理性质：常温下大多数金属为体（为液体），有光泽，是和的良导体。一般为色（但、

除外）。;你知道这些实物是什么材料制成的吗？;知识点1几种重要的金属;银;青铜奔马（马踏飞燕）;例人类使用材料的历史就是人类的进步史。下列物品的主要材质不是金属材料的是（）;知识点2金属的物理性质及用途;能够导热;;;物理性质;交流讨论;3.为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？;4.为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？

如果镀金怎么样？;归纳;例资料：黄金在地球上分布较广，但稀少，自然界常以游离态存在，绝大部分金是从岩脉金和冲积金矿中提取的，素有“沙里淘金”之说。金单质是金黄色金属，熔点为1064.43℃，沸点为3080℃，密度为19.3×103kg·m-3，有光泽，质软，延展性大，能拉成5×10-4g·m-1的丝，碾成1×10-5mm厚的半透明箔片。导电性仅次于银、铜，列第三位，是化学性质稳定的金属之一，在空气中不被氧化，亦不变暗。;问题提出：

（1）金是色、熔点为、沸点

为、密度为的

一种金属。;问题提出：

（2）金可以打成项链的原因是

。

（3）古人云“真金不怕火炼”，其原因是

。;几种重要的金属;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;练习与应用(P8);5.科学家发现了一种新金属，它的一些性质如下表所示，这种金属的表面有一层氧化物保护层。试设想这种金属的可能用途。;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;;1.在金属中加热熔合某些或，就可以

制得具有特征的合金。可见，合金一定是

物。;生活中有许多金属制品：;知识点1合金及其??质;实验;点击播放;性质

比较;讨论;归纳;例下列是关于合金的叙述：①合金中至少含有两种金属；②合金中元素以化合物的形式存在；③合金中一定含有金属元素；④合金一定为混合物；⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是（）;知识点2几种重要的合金及其用途;2.钛和钛的合金;例下列说法中，不正确的是（）

A.钛-镍形状记忆合金可用来制造人造卫星上的天线

B.将黄铜与铜互相刻画，铜表面出现刻痕

C.含有某些金属和碳元素的铁合金，其性能比纯铁更优良

D.合金中至少要含有两种金属元素;第八单元金属和金属材料

课题1金属材料

第2课时合金;（3）熔点低于组成它的纯金属。

（4）抗腐蚀能力优于纯金属。

3.钛和钛合金

（1）性质：熔点高、密度小（ρ钛=4.5g/cm3）、可塑性好、易加工、机械性能好。

（2）用途：航天、航空、船舶、化工、通信设备等。;1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。;练习与应用(P8);3.我们目前常用的1元、5角、1角硬币各是用什么合金制造的？这些合金具有什么性质（可查阅有关资料）？;4.你将选用哪种合金来制造下列物品？说明理由。

（1）外科手术刀

（2）防盗门

（3）门锁

（4）自行车支架;6.1.1g某钢样在纯氧中完全燃烧，得到0.013g

二氧化碳。求此钢样中碳的质量分数。;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;;;1.铝抗腐蚀性好的原因为

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