2016慢性题库完整版.doc

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2016慢性题库

2016慢性题库题型：

每部分单选题、多选题和填空题各20道多选题：

1、关于血压测量：

（ABC）A、是高血压诊断的基本手段。

B、血压值是诊断与治疗的主要依据。

C、是疗效评估基层医生工作考核的主要指标之一。

D、推广规范化的血压测量是资源浪费。

2、筛查高血压的方法：

（ABCD）A、单位组织的健康体检或各类从业人员体检。

B、计划性的辖区内成人高血压普查或建立健康档案。

C、利用特定场所，如老年活动站、单位医务室、居委会、血压测量站等测量血压，亦可利用公共场所放置的公益性血压计测量血压。

D、医疗机构对35岁以上患者实行首诊血压测量制度。

3、易患人群的高血压筛查：

（ABCD）A、易患人群包括：

血压高值、超重、肥胖或腹型肥胖、高血压家族史、长期膳食高盐、长期过量饮酒、年龄55岁B、易患人群一般要求每半年测量血压1次。

C、提倡家庭自测血压。

D、利用各种机会性筛查测量血压。

4、关于高血压的预防和教育,说法正确的有：

（ABCD）A、对高血压患者，积极实施危险因素控制对降低其血压同样重要。

B、对公众，开展健康教育，创建支持性环境，防止高血压发生。

C、对高血压的危险人群，定期随访和监测血压。

D、对血压在130-139/85-89mmHg之间，超重肥胖、高盐饮食等人群开展健康教育，积极控制相关的危险饮食，防止高血压发生。

5、高血压社区健康教育的目的：

（ABC）A、提高社区人群自我保健知识，引导社会对高血压防治的关注.B、倡导的健康生活方式，提高社区人群高血压及其并发症防治的知识和技能树立高血压及其并发症可以预防和控制的信念。

C、鼓励社区居民改变不良行为和生活方式，减少高血压危险因素的流行，预防和控制高血压及相关疾病的发生。

D、可以很好地提高医务人员的形象。

6、高血压社区健康教育方法及内容：

（ABCD）A、利用各种渠道，宣传普及健康知识，提高社区人群对高血压及其危险因素的认识，提高健康意识。

B、根据不同场所人群的特点，开展健康教育活动。

C、开展调查，针对社区的不同人群，提供相应的健康教育内容和行为指导。

D、预防高血压，从少年儿童教育做起。

预防和控制肥胖是防治少年儿童血压升高的关键。

7、高血压易患人群的健康指导与干预目的：

（ABD）A、提高高血压易患人群识别自身危险因素的能力；B、改变不良行为和生活习惯；C、提高对定期监测血压重要性的认识，建议每12个月至少测量血压1次；Ｄ、有效地预防延迟高血压的发生。

8、对高...